2015春北师大版语文五下《奇怪的圣诞包裹》word导学案

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1、《奇怪的圣诞包裹》学案年级:五年级单元:第九单元学生:本课学习目标:1、通读课文,理解课文内容,把握作者表达的思想感情。2、理清文章的写作顺序,学习叙述方法。一、导入新课,听《七子之歌》,体会海外赤子对祖国的感情。七子之歌演唱:林妙可你可知MACAU不是我真姓我离开你太久了母亲但是他们掳去的是我的肉体你依然保管我内心的灵魂你可知MACAU不是我真姓我离开你太久了母亲但是他们掳去的是我的肉体你依然保管我内心的灵魂三百年来梦寐不忘的生母啊请叫儿的乳名叫我一声澳门母亲啊母亲我要回来母亲母亲你可知MACAU不是我真姓我要

2、回来回来母亲二、检查预习。1.自查资料,了解作者。2.给加点字注音,执拗()沮丧()圣诞()眺望()沦陷()惭愧()瘫痪()蹂躏()踌躇()颤抖()络绎不绝()3.解释词语,并选择两个以上的词语造一句话。执拗:沮丧:沦陷:蹂躏:踌躇:仓皇:络绎不绝:远渡重洋:三、默读课文,思考:1.这篇课文主要讲了一件什么事?2.给课文分段,概括每部分内容,并加上小标题。(1-2)(3-7)(8-15)(16-25)(26-28)1.课文第二部分写了几件事?写了什么内容?属于什么叙述顺序?5.为什么说圣诞包裹“奇怪”呢?从奇怪的

3、包裹中你感受到了什么?四、拓展练习。1、积累文中的好词佳句。2、拓展阅读。师生共同朗读《乡愁》一诗,品读体会海外赤子对祖国的爱,写下你的感悟。乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头感悟:3、圣诞节快到了,你最想送一件什么样的礼物给亲人、朋友、老师?送给:礼物:祝福语:送给:礼物:祝福语:

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