鲁教版语文七下《台阶》word学案1

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1、8台阶李森祥命制：付兵【学习导航】学习目标1、学习文章平实、质朴、充满深情厚谊的语言。2、理解父亲形象的意蕴和组织材料详略安排。3、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态。学习重难点1、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。2、学习作者命题立意、组织材料的写作方法。一、【自学与检测】导入：母爱如水，父爱如山。父亲的爱是深沉的、含蓄的、坚忍的，如果我们不用心体会就会常常把它忽略。父亲默默承担着家庭的责任，是家庭的脊梁骨，经年累月的辛苦压弯了他的腰板……今

2、天我们就来跟随作者的步伐一起去感受父亲的“台阶”。认真预习课文两遍，完成下列题目1、给下列划线字注音。凹凼（）门槛（）尴尬（）戏谑（）烟瘾（）蹿上（）瞬间（）胯骨（）硌()涎()水揩()嘎()黏()撬()2、解释下列词语。微不足道：大庭广众：自言自语：3、整体感知课文内容，复述故事梗概。_____________________________________________________________________________________________________________

3、__4、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？_______________________________________________________________________________________________________________5、找出本文的“文眼”。你如何理解本文的“文眼”？_______________________________________________________________________________________________

4、________________6、文中的父亲是一个怎样的形象?_______________________________________________________________________________________________________________7、本文有些句子写得生动形象，找出并说说它的妙处。_____________________________________________________________________________________

5、__________________________ 二、【探究与拓展】 （一）课堂探究读下面这段文字，完成8～l1题。①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去

6、。④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已

7、经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。8、“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？________________________________________________________________________________________________________9、从第⑥段中的加粗词语，分析父亲

8、的辛苦。________________________________________________________________________________________________________10、选文表现了父亲怎样的精神？________________________________________________________________________________________________________1