成都方言声调的实验研究毕业论文

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1、本科毕业论文题目:成都方言声调的实验研究目录摘要11、引言22、总论22.1研究目的和意义22.2实验设备、实验材料和实验方法22.2.1总述22.2.2单音节声调的实验材料和实验方法22.2.3双音节实验材料和实验方法32.3研究过程42.3.1实验数据的采样——提取基频F0数值42.3.1.1单音节声调的采样方法42.3.1.2双音节声调的采样方法42.3.2实验数据的处理43、成都方言简介43.1历史地理概况43.2成都市语言概况43.3成都话概况53.4成都方言研究53.5发音人、实验材料53.5.1发音人53.5

2、.2实验材料54、单音节声调实验研究54.1成都方言单字调资料总结54.2单音节音高研究64.2.1基频F0数值64.2.2单字调实验结果分析65、双音节名词连读变调实验研究95.1双音节连读变调资料总结95.2双音节名词连读变调研究105.2.1音高研究105.2.2双音节重叠式名词连读变调分析115.2.3双音节非重叠式名词连读变调分析125.2.3.1阴平与四声的组合125.2.3.2阳平与四调的组合135.2.3.3上声与四声的组合135.2.3.4去声与四声的组合146、结语15注释15参考文献15谢辞16成都方

3、言声调的实验研究刘艳(汉语言文学院,汉语言专业,2005级汉语本1班,051110269)摘要:成都地处四川省的中部,四川盆地的西部,方言保存完整。成都方言属于汉语西南官话,成都话是四川话的代表。关于成都方言的研究,前人有过一些成就。文章采用与传统口说耳辨完全不同的语音实验的方法,研究成都方言声调,主要分析成都方言的单字调和双字组名词的连读变调。文章采用praat软件,提取成都方言单字调、双字调的音高值,并将音高换算成log值,然后用excel软件绘出音高曲线,从而得出五度值。通过实验研究,最终得出成都方言有阴平、阳平、上

4、声和去声四个调类。在单字调研究的基础上进一步研究了双字组名词连读变调情况,从而得出了成都方言的几种变调格局。关键词:成都方言;单字调;双字调;变调;实验研究AnExperimentalStudyontheTonesofChengduDialectLiuYan(ChineseLanguageandLiteratureInstitute,ChineseLanguageMajor,HYB2005,Class1No.051110269)Abstract:ChengdulocatesinthecenterofSichuanprovi

5、nce----theeastareaofSichuanbasin.Itsdialectisconservedintergrallty.ChengdudialectbelongstotheSouthwestMandarin,anditistherepresentativeofthedialectsspokeninSichuan.TherehavebeensomeaccpmplishmentsonChengdudialect'sreaserch.IdotheresearchfortheChengdudialectbymeans

6、ofacousticexperimentsinsteadofthetraditionalspeaking-listeningmethod.Anditmainlyanalysesthemono-syllabletoneoftheChengdudialectandtonessandhiofthebi-syllablegroup.Thisthesis,firstofall,adoptsthe‘praat’softwaretodrawthepitchvaluesofthemono-syllabletoneandthebi-syll

7、abletoneoftheChengdudialect,andthepitchvaluesareexpressedbythelogvalues.Next,Iwilldrawthepitchcurveandthenthefive-degreevaluewillbeobtainedfromit.Finally,throughtheexperimentalstudy,Iobtainthefollowingtwoconclusions:first,therearefourkindsoftonesoftheChengdudialec

8、t:yinping,yangping,shangshengandqusheng.Second,thereareseveralpatternsoftonesandhioftheChengdudialect.Keywords:Chengdudialect;mono-syllabletone;bi-sylla

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