新课标人教版3-1选修三3.1《磁现象和磁场》word教案3

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1、3.1磁现象和磁场【学习目标】磁场、磁通量。【自主学习】一、磁现象和磁场1、磁现象天然磁石的主要成分是，现使用的磁铁多是用、、等金属或用制成的。天然磁石和人造磁铁都叫做，它们能吸引的性质叫磁性（。磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最的区域叫磁极。能够自由转动的磁体，静止时指的磁极叫做南极（S极），指的磁极叫做北极（N极）。2、电流的磁效应（1）自然界中的磁体总存在着个磁极，同名磁极相互，异名磁极相互。（2）丹麦物理学家奥斯特的贡献是发现了电流的，著名的奥斯特实验是把导线沿南北方向放置在指南针上方，通电时。3、磁场磁体与磁体之间、

2、磁体与通电导体之间，以及通电导体与通电导体之间的相互作用是通过发生的。4、磁性的地球地磁南极在地理极附近，地磁北极在地理极附近。【典型例题】例1、以下说法中，正确的是（）A、磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B、电流与电流的相互作用是通过电场产生的C、磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D、磁场和电场是同一种物质例2、如图表示一个通电螺线管的纵截面，ABCDE在此纵截面内5个位置上的小磁针是该螺线管通电前的指向，当螺线管通入如图所示的电流时，5个小磁针将怎样转动？【针对训练】1、磁场的基本特性：磁场对放入其

3、中的磁体、电流和运动电荷都有的作用。2、磁现象的电本质：最早揭示磁现象电本质的假说是。分子电流排列由无序变成有序称为，分子电流排列由有序变无序称为。磁铁的磁场和电流的磁场一样，都是由产生的。【能力训练】1、奥斯特实验说明了（）A、磁场的存在B、磁场具有方向性C、通电导线周围存在磁场D、磁体间有相互作用2、磁体与磁体间、磁体和电流间、电流和电流间相互作用的示意图，以下正确的是（）A、磁体磁场磁体B、磁体磁场电流C、电流电场电流D、电流磁场是流3、有一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，电子流在z轴上的P点处产生的磁场方向是

4、沿（）A、y轴正方向B、y轴负方向C、z轴正方向D、z轴负方向4、在图中，P、Q是圆筒形螺线管中两根平行于轴线放置的软铁棒，当开关S闭合时，软铁棒将（）A、静止在原来的位置不动B、相互吸引C、相互排斥D、相互吸引在一起，同时发生转动【学后反思】_______________________________________________________。参考答案：典型例题：例1、A例2、答案：A、C两处小磁针N极向右转；B、D、E处小磁铁N极向左转，最后如图所示。针对训练：1、力2、安培分子电流假说磁化去磁运动电荷能力训练：

5、1、C2、ABD3、A4、C