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时间:2018-04-03
《苏科版七上《生物生存的环境》word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初一生物导学案课题:第一节生物生存的环境【课程导入】地球,是迄今为止人们所知道的唯一有各种生物生存着的星球。虽然,有的地方寒冷、有的地方炎热,有的地方干燥、有的地方潮湿,但几乎到处都有生物生存。各种生物与所处的环境共同构成了地球上的美妙画卷。让我们从了解地球上的各种环境开始吧。【聚焦课标】1.概述各种生物生存的环境——了解层次2.观察生物生存的环境,并尝试描述和归类——模仿层次3.建立对环境的感性认识,认同生物生存离不开一定的环境——经历、反应层次【自主学习】1.生物生存的环境,是指生物周围的以及其中可以直接或间接影响的各种因素。非生物因素:生物生存环
2、境中的部分。例如:阳光、、、、、等生物因素:影响一个生物生活的或的生物。【合作学习】1.观察课本中各生物。(1)说一说:大家对它们的了解,记录各自生存的环境。企鹅珊瑚虫亚洲象豹雪莲鼠妇(2)议一议:每种生物为什么离不开所生活的环境,并举例。2.判断:生物生存的环境指的就是它所生活的地点。()判断:地球上的生物集中分布于赤道附近。()3.调查校园植物生存的环境。(1)小组成员及分工(2)讨论调查路线及注意事项(3)设计调查表(4)调查小结
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