鄂教版科学七上《健康生活》word教学参考材料

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1、健康生活教学内容:7.我健康吗8.绿色食品与健康9.预防食物中毒10.我怎么会贫血教学要求:通过学习,使学生初步掌握有关健康方面的知识,从小树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学过程:一、学习7我健康吗(一)健康的含义健康不仅仅是指一个人没有疾病或虚弱现象,而且包括躯体健康、心理健康和社会适应良好等方面。(二)衡量健康的十项标准1、处事乐观,态度积极,乐于承担任务。2、善于休息,睡眠良好。3、适应环境,应变能力强。4、对一般感冒和传染病有一定的抵抗力。5、体重适当,体态匀称。6、眼睛明亮,不发炎,反应敏捷。7、牙齿清洁,无缺损,无疼痛,牙龈颜色正常,无出血现

2、象。8、头发有光泽,无头屑。9、骨骼健康,肌肉、皮肤有弹性,走路轻松。(三)同学们,对照上面的标准,检查一下自己的健康状况吧!1、各自对照检查。2、教师小结。3、结合自己的生活实际,说说我们应该怎样做才能成为一名身心健康的小学生。二、学习8绿色食品与健康(一)绿色食品的特征无污染、无公害、安全、优质,并使用专用标志。1、绿色食品分为A级和AA级。A级绿色食品,再生产过程中限量使用限定的化学合成物质。AA级绿色食品,在生产过程中不使用任何有害的化学合成物质。2、购买绿色食品时,一定要认清绿色食品标志。绿色食品标志由三部分组成(上方的太阳、下方的叶片、中心的蓓蕾)级标志为绿底、白色图案,AA

3、级标志为白底、绿色图案。(二)结合自身实际谈谈你知道哪些绿色食品?三、学习9预防食物中毒(一)同学们:你知道哪些食物吃了会中毒吗?1、没煮熟的豆角。2、发芽的土豆。3、毒蘑菇。4、发霉、变质的食品。5、有农药残留的农产品。6、加工环境不卫生的食品。7、不法加工点生产的劣质、有毒的月饼。(二)同学们:你知道怎样预防食物中毒吗?1、上面7种类型的食物不能吃。2、刚买回的蔬菜要先放在清水里洗一洗,然后再放在水里泡一泡。3、不食用不熟悉和不认识的野果子。4、切菜、切肉用的刀和案板,要“生熟分开”。(三)发生食物中毒时怎么办?1、自我催吐法:用手指或筷子压、刺激舌根部,尽快将有毒食物吐出来。2、大

4、量饮用开水、茶水或糖盐水,稀释肠胃里的有毒物质,促进毒物排泄。3、食物中毒症状较重者,要及时送医院治疗。四、学习10我怎么会贫血(一)常见的贫血症状有哪些?1、皮肤干燥皱缩,毛发干枯易脱落。2、面色苍白或萎黄。3、头晕乏力,心慌气短。4、精神萎靡,睡眠不佳。5、注意力不集中,记忆力下降。6、指甲薄平、不光滑、易碎裂。(一)对照上述特征,检查一下自己是否有贫血。(二)你知道贫血对身体的危害有多大吗?1、影响青少年的正常生长发育。2、使机体的抗病能力下降。容易患感染性疾病。(三)你知道怎样预防贫血吗?1、补充含铁亮丰富的食物(如:蘑菇、菠菜、芹菜、木耳、黑豆、胡萝卜、黑芝麻、猪肝、猪肉、海带

5、等)2、用铁锅炒菜,可增加含铁量。(四)同学们自己说说,平时你是怎样预防贫血的?(五)教师小结。只要我们处处小心,注意健康,预防疾病,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长.呵护心灵教学内容:11.我和爸妈换角色12.有毅力收获多13寻找生活中的快乐14做情绪的主人教学要求:通过这一章节的学习,对学生进行感恩教育,使他们从小养成换位思考、理解人、宽容人、尊重人的好习惯。从小培养他们的毅力,努力学习。从小培养他们健康、快乐、积极向上的思想感情,初步掌握有关心理健康方面的知识,做情绪的主人。使学生安全、健康成长。教学过程:一、学

6、习11我和爸妈换角色(一)学会换位、理解、宽容、感恩。1、爸爸妈妈无微不至的关心着我们。在他们的精心照料下,我们茁壮成长。但是,随着年龄的增加,我们和父母的冲撞似乎越来越多了。请看教材第37页的4副图画和对话,想象小明的这些行为在你身上出现过吗?他做得对不对?2、由于年龄和阅历的原因,我们对方面的了解往往不全面,甚至还比较偏激,因而会产生一些矛盾和冲突。其实,只要我们时时提醒自己,父母都是为了我们好,就会减少很多争执。父母丰富的认识阅历,是一笔丰厚的财富,值得我们尊敬和学习。3、请学生说说自己的父母是一个怎样的人。4、理解是沟通的桥梁。只要我们试着从父母的角度去思考问题,就能理解他们的谆

7、谆教诲和融融爱心。请同学们看教材第39页的4副图画,认真理解下列词语的意思:主动交流---发生冲突后,主动与父母一起做事,寻找机会沟通解决。认真倾听---被父母批评时,先不要急着反驳,试着平心静气的倾听,理解父母真正的用心。主动道歉---如果自己确实错了,不要逃避,也不要沉默,主动道歉,争取父母的谅解。善于体谅---提醒自己,也许爸妈是过于劳累,或者是遇到了烦心事。与父母发生冲突时,学着换位思考,站在他们的角度想一想,往往会减少很多

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