外研版英语八上《unit 1 it may be cold tomorrow》word学案

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1、英语八年级上册Module11Unit1【小学起点外研版】【快乐学案】Unit1Itmaybecoldtomorrow.课型：听说课【学习目标】1.掌握描述天气的词汇；2.能听懂天气预报；能谈论并描述天气；3.掌握情态动词may/might的用法（表示可能）。【学习过程】预习词汇课前朗读朗读本单元新单词、短语等，巩固预习效果。I.新课导入1.检查词汇预习：采取听写、小组互查等形式检查学生对词汇的预习情况。2.展示新知识：通过对天气图标的认知,帮助学生进一步掌握描述天气的基本词汇Matchthewordswiththes

2、ymbolsinthetable.cloudrainshowerssnowstormsunwind练习：写出下列描述天气的形容词严寒的______下雪的_______湿润的________多风的______阳光充足的_____凉爽的_______多云的______干燥的_____II.听力训练1.听录音，完成Activity2。2.根据Activity2听力素材中Beijing；Shanghai；Xi’an；Guangzhou；HongKong等地的天气信息，操练如下句型：—What’stheweatherlikein

3、Beijing？—Beijingwillbecloudy,andthetemperaturewillbebetweenminussevenandplusonedegrees.III.对话处理1.ListentothetaperecorderandfindouttheplacesBetty,Tony,andDaminghavementioned,thenanswerthefollowingquestions：(1)WhatisTonygoingtodoforSpringFestival?(2)Whatwillthewea

4、therbelikeinEngland?(3)When’sthebesttimetovisittheUSA?(4)WhatareBettyandTonygoingtobuyforLingling’sbirthdaypresent?2.学习和突破对话中的语言点：（1）Youmustbejoking!（must意为“一定”，表示具有很大的可能性.)Itmaynotevenbecold.（may意为“可能”，表示没有把握的推测。）Itmightbewindy.（might意为“可能”，表示推测，可能性比may小）。（2）Do

5、n’tforgettodo...不要忘记干……（3）—Whatwilltheweatherbelikein...?……天气将会怎么样？—Itwillbe...（4）beoff出发（5）thebesttimetodosth干某事的最好时候（6）not...or...既不……也不……学生就上述语言点进行造句练习。3.先让三位同学分角色朗读，再让学生自己熟读,做Activity5。IV.说的训练1.猜测未来三天的天气情况，练习以下句型：Itwillbe…It’llprobablybe…Itmaybe…Itmightbe…”2

6、.根据表格内容当一回天气播音员：BeijingfreezingcoldEnglandwetwindyAustraliahotandsunnyHongKongcoolanddryForexample：Goodmorning!Here’stheweatherreportforsomebigcities.Beijingwillbe……（以小组为单位，开展人人参与的口头小作文）V.综合练习一、根据句意和首字母提示写单词1.—What’sthew_______today?—It’swarm.It’s10～15℃.2.—Havey

7、ouseenLiLei?—Yes,Ihave.Heisp______inthelibrary.3.Itoftens____inwinterinthenorthofChina.4.Therearemanyc_______inthesky.It’sgoingtorain.5.Thegroundisveryw______.Itmusthaverainedlastnight.6.Itis-28℃.It’sf______.二、单项选择1.Theradiosaysit____thedayaftertomorrow.A.issunB

8、.issunnyC.willsunnyD.willbesunny2.Howabout____awalkinthepark?A.totakeB.takingC.takeD.tobetaking3.It’s____today,whydon’tyoutakeoffyourcoat?A.hotB.coolC.hotterD.cold4.—