外研版九上《module 7 unit 2 the camel that i rode had a bad temper》word导学案

《外研版九上《module 7 unit 2 the camel that i rode had a bad temper》word导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Module7AustraliaUnit2ThecamelthatIrodehadabadtemper.【学习目标】1.能够读懂有关澳大利亚的文章；2.通过阅读能够掌握如何处理生词、如何记忆单词的学习策略。3.通过阅读能够提高细节阅读能力及大意理解能力。4.能够根据同学的学习情况，就其学习问题或困难提出适当的建议；5.能够学会用英语讲故事及描述旅行。【课前准备】1.课前学生齐读模块的词汇2.四人一组口头检查词汇拼写情况。【学习过程】1.两人一组谈论自己在理解、表达和词汇学习等方面的困难。2.背景知识Australia’snaturalenvironment,richIndi

2、genoushistoryandculture,andvibrantfoodandwinesectormakeitoneoftheworld’smostpopulartouristdestinations.Morethan5millionpeoplevisitAustraliaeveryyear,makingthetourismindustrythelargestcontributortoAustralianservicesexportearnings.3.泛读训练A快速默读文章，回答下面的问题：1）WhereisthecentreofAboriginalculture?_

3、______________________________________________.2)WhatlanguagedomostAustraliansspeak?_______________________________________________.3)WhatdidthewriterdothenextafterhearrivedatUluru?_______________________________________________.B再次阅读文章，完成判断正（T）误（F）练习：1)TheAboriginalnameforUluruisAyersRock

4、.()2)Therockisalwayspurple.()3)StoriesaboutthecreationoftheworldareanimportantpartofAboriginalculture.()4)WatersportsarethemostpopularinAustralia.()5)Whenit’swinterinAustralia,it’ssummerinChina.()C阅读课文，完成填空练习。Onthefirstday,wetookthehelicoptertourovertherock,andI__________howitwas!TheAustra

5、lianshavemanyBritishrelativesandthey’relikeus_________-.Theirfamilylife________ours.Thefoodanddrink__________aregrapes,lamb,hamandespeciallywine________inthesouthofthecountry.4.精读足练。⑴精读文章，找出疑难问题。________________________________________⑵四人小组交流，写下不能解决的问题。_______________________________⑶小组之间互

6、相解决问题。⑷语言点导学:①atthemoment是介词短语，作时间状语，表示“此刻，目前”，用于一般现在时或现在进行时。例如：Ihavenothingtodoatthemoment.注意与atthatmoment的区别，后者表示“就在那时”，相当于justthen,用于一般过去时或过去进行时。②besimilarto表示“和……差不多；相似；相近”，是固定搭配。例如：Hisviewsaresimilartomine.③fullof…是形容词短语，意为“充满，装满”，可作状语或表语。例如：Hegavemeabottlefullofliquid.Thetrainstation

7、isfullofpeople.Befilledwith…也表示“装满了……，占满”，其中fill表示“装”的动作，这里使用过去分词。例如：Allthestreetswerefilledwithyoungpeopleonthatday.5.读后写模仿课文写一篇短文，描述自己去过的某个地方，欣赏过的景色，做过的趣事。6.跟踪练习一．首字母填空1.That’stheAnameforAyersRock.2.Wetookahtourovertherock.3.Thecolorsoftherockaref,theychange