新人教版政治选修2《马克思的劳动价值理论》word学案

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1、教师同步导学案学生笔记及反思第二课马克思的劳动价值理论学案编者姓名：王新艳编写时间：2011年12月【学习目标】：知识目标：了解商品及其二因素、商品的价值量及其决定因素；知道生产商品的劳动二重性；认识货币的产生及其本质、货币的基本职能；能力目标：通过学习马克思的商品、货币理论，培养逻辑思维能力。情感、态度、价值观目标：通过认识货币的本质，抵制拜金主义的影响，树立正确的金钱观。【学习重点】：商品的二重性与生产商品的劳动的二重性。【学习难点】：商品的二重性与生产商品的劳动的二重性。学习过程：一、自主预习（一）、商品货币理论1．商品及商品的二因素（

2、1）商品是的。（2）和是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统一体。物能，称为使用价值。价值是。2．劳动二重性及其与商品二因素之间的关系（1）叫具体劳动。具体劳动创造使用价值。（2）人的体力和脑力的耗费，即，叫抽象劳动。抽象劳动形成商品的价值。（3）商品的二因素是由决定的。是商品使用价值的源泉，而价值的源泉却是的，那就是。3．劳动二重性学说创立的意义（1）具体劳动与抽象劳动不是，也不是，而是生产商品的的两个方面。（2）劳动二种性学说是由创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉，使成为科学，而且为等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思

3、主义政治经济写的枢钮。4．商品价值量与社会劳动率（1）商品的价值量是由生产商品的决定的。（2）单位商品的价值量与生产该商品的社会生产率成。5．简单劳动与复杂劳动（1）无需经过专门训练与学习，每个正常人都能从事的劳动，称为简单劳动，（2）必须经过专门的训练与学习，劳动者具有一定的知识和技能后才能从事的劳动，称为复杂劳动。（3）在同样时间里，复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。6．货币（1）货币不是什么圣贤的发明，而是的必然结果。（2）货币是的商品。货币的本质是：。（二）、价值规律理论1．价值规律的内容，表现形式和作用（1）价值规律是商

4、品经济的。它的基本内容是，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要按照价值量相等的原则进行。（2）表现形式：受的影响，价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现。（3）价值规律的作用：其一，自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。其二，促使商品生产者提高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力的发展。其三，实现优胜劣汰。（4）价值规律的局限性：其一，；其二，；其三，。（三）、马克思劳动价值论的意义（1）马克思的劳动价值论是在的基础上建立起来的。（2）马克思认为商品和价值体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系，都是历史的

5、产物；马克思区分了具体劳动与抽象劳动，揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关系，使劳动价值论成为科学。（3）马克思正是在其劳动价值论的基础上，科学地揭示了。二、课堂达标与迁移1．商品价值的创造源泉是　　　　　。（　　）A．简单劳动B．具体劳动C．抽象劳动D．复杂劳动2．商品的二因素与生产商品的劳动二重性的关系是（　　）A．劳动二重性决定商品二因素B．商品二因素决定劳动二重性C．商品二因素与劳动二重性互相决定D．商品二因素与劳动二重性毫无关系3．关于具体劳动与抽象劳动的说法正确的是（　　）A．具体劳动与抽象劳动是两种劳动B．具体劳动

6、与抽象劳动是两次劳动C．具体劳动与抽象劳动是生产商品的同一个劳动过程的两个方面D．具体劳动与抽象劳动是商品的二因素3．理解马克思主义政治经济学的枢纽是（　　）A．商品二因素学说B．劳动二重性学说C．劳动价值论D．剩余价值理论4．如果生产某商品的个别劳动生产率提高2倍，社会必要劳动时间减少一半，那么该商品的价值量是原来的（　　）A．2倍　B．1倍C．D．7．价值规律是（　　）A．资本主义社会的基本经济规律B．只在几个社会形态存在的经济规律C．商品经济的基本规律D．市场经济的特有规律