仁爱版英语七年级下册unit 6 topic 1《there is a study next to my bebroom》（sectiond）word教案

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1、Unit6Topic1SectionD参考教案I.Materialanalysis本节课是第六单元话题一的最后一个课时，主要活动是Grammar,Functions和2。通过看图填空、书信回复、小组调查等活动引导学生总结therebe句型及方位介词（短语），同时复习用howmany和howmuch对可数名词的数和不可数名词的量进行提问。在本课中，还将引导学生总结表示建议、命令和请求的祈使句型。本课为本话题的复习课，包括与本话题有关的词汇、语法、语用功能句型等内容，教师引导学生复习时应增强趣味性，注意相关知识的综合理解和运用

2、，而不仅仅是知识点的机械重复与操练。II.Teachingaims1.Knowledgeaims引导学生总结therebe句型及方位介词（短语），同时复习用howmany和howmuch对可数名词的数和不可数名词的量进行提问；引导学生复习“谈论方位、建议、请求、命令、房间布局、家庭摆设以及其他房间设施”等交际功能意义的表达，进行笔头操练并加以总结。2.Skillaims能识别出不同的语调，如陈述句和疑问句等；能听懂谈论房间、室内摆设的表达，并做出恰当回应；能对房间、室内摆设进行简单的交流；能在口头表达中做到发音清晰，语音语

3、调准确；能在教师的指导下进行简单的角色表演；能清楚地表达自己的看法和评价；能在图画的帮助下进行语言活动；能理解并执行简单的书面指令；能准确写出黑体单词和词组；能根据范文写出介绍自己房间的小短文。3.Emotionalaims能在学习的同时，热爱自己的生活环境；能认真、规范书写单词；能够听取、接受他人的建议；能够与同伴积极合作，参与课堂活动，大胆实践。III.Thekeypointsanddifficultpoints1.在SectionsA~C已学的基础上，能自行总结therebe句型及方位介词（短语），同时复习用howm

4、any和howmuch对可数名词的数和不可数名词的量进行提问；2.能结合话题，运用“谈论方位、建议、请求、命令、房间、布局以及其他房间设施”等交际功能意义的表达，进行笔头操练并加以总结。IV.Learningstrategies1.能与他人合作，共同完成学习任务；2.能逐步养成预习和复习的好习惯；3.能够在英语学习中积极思考；4.能够运用图片、关键词、实物等完成课堂活动。V.Teachingaids录音机、教学挂图、多媒体和黑板VI.TeachingproceduresStepInteractionpatternStude

5、ntactivityTeacheractivityIntroduction(5minutes)1.Thewholeclasswork.2.Individualworkandthewholeclasswork.1.Focustheirattentionontheteacher.2.Watchtheflashof“family”.Knowthemeaningofafamily—fatherandmotherIloveyou!Learntoloveyourfamily,loveyourfatherandmother.3.Dodu

6、tyreport.1.Getstudentsreadyforlearning.2.Helpthestudentslearntolovetheirfamiliesandarousetheirinterests.3.Groupwork.Takeapictureofyourhome.Thenshowittoyourpartner.Trytodescribeittoyourpartner,usingtheexpressionsandphrasesinSectionC.Writeapassagetodescribeit.e.g.Th

7、isismyhome.Thereisanappletreeinthecenteroftheyard.Ontheleftoftheyard,thereisabathroom.Ontherightoftheyard,thereisakitchenandadiningroom....3.Helpthestudentstorevisethewordsandexpressionsbythemselves.Presentation(10minutes)1.Individualworkandpairwork.2.Groupwork.1.

8、ReadthroughSectionsA~C.Fillintheblanksin“Grammar”and“Functions”individually.Thenchecktheanswerswithyourpartner.2.Sitingroups.(1)LookandsayFirst,lookatth