新课标人教版3-4选修三12.3《波长、频率和波速》word教案3

《新课标人教版3-4选修三12.3《波长、频率和波速》word教案3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、应县一中高二物理问题导学卡（B）班级姓名课题：§12.3.1波长、频率和波速编写翟甫礼王勇审稿课时4课时序号13教师批注反思学生疑难反馈疑难反会一、学习目标1．知道什么是波的波长，能在波的图象中求出波长。2．理解波源振动周期、各质点振动周期与波传播的周期（频率）的关系。3．知道波速的物理意义，理解波长、周期（频率）和波速之间的关系，能初步利用=计算、。4．理解波长、周期（频率）、波速的决定因素。【重点】从波的图象中求波长；能利用=计算、。【难点】理解波长、周期（频率）、波速的决定因素。二、导学1．波长（λ）如图所示，在正弦波形图中质点a和h、b和i、c和j等在振动过程中，

2、每一对质点相对平衡位置的位移的和总是相等，而且每一对质点的速度、加速度、等也总是相等。（1）定义：在波动中，总是相同的两个质点间的距离。（2）波长用表示，单位为。（3）在横波中，两个波峰或两个波谷之间的距离等于波长。在纵波中，两个密部或两个之间的距离等于波长。2．周期（T）和频率（f）（1）定义：在波动中，各个质点的周期或频率是的。它们都等于的振动周期或频率，这个周期或频率也叫做的周期或频率。（2）周期和频率关系：（3）在的时间内，振动在介质中传播的距离等于一个波长。3．波速（v）波源振动一个周期的过程中，振动在介质中传播的距离，所以机械波在介质中传播的速度为，或者，此速

3、度公式不仅适用机械波，对也适用。教师批注反思学生疑难反馈疑难反会三、导思1．在波动中，两个位移总是相同的质点间的距离就是波长，这种说法对吗？为什么？2．从波形成的过程思考：波源振动周期（频率）、各质点振动周期（频率）与波传播的周期（频率）三者之间有怎样的关系？3.波长、周期（频率）、波速的决定因素分别是什么？一列波从一种介质传入另一种介质时，波速、频率、波长如何变化？四、导练例1．课本P30页例1例2．课本P30页例2五、导结1．波长、周期（频率）和波速的概念2．波长、周期（频率）和波速之间的关系3.波长、周期（频率）和波速的决定因素高二物理§12.3.1波长、频率和波速

4、配餐作业（B13）编稿王勇班级姓名审稿A组1．关于波长的说法中正确的是(AC)A．在一个周期内振动在介质中向前传播一个波长B．在一个周期内介质中的振动质点通过的路程为一个波长C．在波的传播方向上,波长等于两个相邻且振动完全相同的质点平衡位置间的距离D．波长等于横波中波峰与波峰间的距离2．关于波的频率,下列说法中正确的是(AB)A.波的频率由波源决定,与介质无关B.波的频率等于各质点的振动频率C.波从一种介质进入另一种介质时频率可能改变D.波的频率由波长和波速决定3．关于波速的正确说法是(AC)A．反映了振动在介质中传播的快慢B．反映了介质中质点振动的快慢C．波速由介质决定

5、与波源无关D．反映了介质中质点迁移的快慢4.一列简谐横波沿直线传播,A和B是该直线上的两点,相距1.2m.当横波刚好到达其中某一点时开始计时,已知4s内A点完成了8次全振动。B点完成了10次全振动,则该波的传播方向及其波速分别是(A)A．方向由B向A，v=1.5m／sB．方向由A向B，v=1.5m／sC．方向由A向B，v=0.3m／sD．方向由B向A，v=0.3m／s5.一列简谐横波沿x轴传播,某时刻波上A、B两质点都在平衡位置,这时两点间相距3m,且在两点间只有一个波峰,则这列波的波长可能为(AB)A．2mB．3mC．4mD．5mB组6.沿波的传播方向上,在任意时刻位移

6、都相同的两质点是(D)A．相距波长的两个质点B．相距波长的两个质点C．相距半波长奇数倍的两个质点D．相距半波长偶数倍的两个质点7．如图所示的是一列简谐波在某一时刻的波形图象，下列说法中正确的是(BC)A．质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同B．质点B、F在振动过程中位移总是相等C．质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长D．质点A、I在振动过程中位移总是相同，它们的平衡位置间的距离是一个波长8．对机械波关于公式v=λf，正确的是(AC)A．v=λf适用于一切波B．由v=λf知，f增大，则波速v也增大C．v、λ、f三个量中，对同一列波来说，在不同介质中传播时保持不变

7、的只有fD．由v=λf知，波长是2m的声音比波长是4m的声音传播速度小2倍9．下列说法正确的是（B）A．当机械波从一种介质进入另一种介质时，保持不变的物理量是波长B．传播一列简谐波的同一种介质中各质点具有相同的周期和振幅C．由波在均匀介质中的传播速度公式v＝，可知频率越高，波速越大D．在波的传播方向上，相距半波长的整数倍的两质点的振动完全相同10.一段较长的铁管，一人在一端用铁锤敲击一下，在铁管另一端的人把耳朵靠近铁管，他听到了几次敲击声？为什么？错题归因12.3.1答案：导练：AD配餐作业：1.AC2.AB3.AC4.A5.