人教版高中英语必修二unit 2《the olympic》word语言点学案

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1、山东省泰安市肥城市第三中学高一英语人教版必修2《Unit2TheOlympic》语言点学案【学习目标】在本节课结束时，学生能够了解掌握重点单词的用法，并能基本理解文章大意。【学习重点，难点】Theusageofthelanguagepiontssuchasstandfor,admit,compete,andeveryfouryears.【课型】Languagepoints【回顾复习】Findthefollowingphrasesfromthepassage：【自主、合作、探究】1．usedtodo过去曾经做、、、原句再现：句型usedtodo“过去惯常做某事；以前是(

2、暗含现在不做了或不是了之意)”，后接动词原形，既可表过去的动作，亦可表过去的状态。would表过去不大规则的行为动作，现在可能仍存在，思维拓展:__________________________意为“被用于做某事”，其中不定式表示目的。__________________________意为“习惯于(做)某事”，其中的to是介词。2.everyfouryears原句再现：---每隔多久举办一次奥运会？---每隔三年。everyfouryears“每四年/每隔三年”，也可用everyfourthyear表示。every表示时间或空间上的间隔。（1）every+基数词+

3、复数名词TheAmericanpeopleelectapresident___________________________.美国人民每四年选举一任总统。（2）every+序数词+单数名词Hecomestoseehisuncle______________________________.他每三个星期来看望他叔叔一次。（3）every+other+单数名词，“每隔一…”WehaveEnglishlessons___________________;thatisonMonday,WednesdayandFriday.我们隔一天上英语课，就是在周一，周三和周五。（4）e

4、very+few+复数名词，“每隔几…”Youcanwritetome___________________,andinthatwaywecankeepintouchwitheachother.你可以隔几天给我写一封信，这样我们就能保持联系。3.neither/nor+倒装结构(be/情态动词/助动词+主语),表示前面提到的否定情况也适用于另一个人或事物“也不”原句再现：e.g.1).Hecan’tdoit.Ican’tdoit,either.他不会做，我也不会。=Hecan’tdoit,________________.2).Iwillnotgothere,____

5、_________________(他也不会去）。3).Youneverheardfromhim,______/________（我也没有收到他的来信）.联想拓展:Nor/Neither+助动词+主语…也一样…(否定句)So+助动词+主语…也一样…（肯定句）5).Ididn’tgothere,_____________she.(她也是。)6).Shewasateacher,_____________I.(我也是这样。)4.aswellas也，又，还；和……一样好原句再现：运用：用所给词的适当形式填空或完成句子。⑴Englishaswellasmanyothersubj

6、ects,_____(be)ofgreatimportance.=NotonlyEnglishbutalsoothersubjects________(be)ofgreatimportance.⑵他英语讲得和他的老师一样好。HespeaksEnglish_____________________________.⑶教师不仅要教书，也要能引起学生兴趣。Ateachershouldentertainhisstudents_________________________.思维拓展：Sinceyouhavestartedthejob,youmightaswellfinish

7、it.____________________________________________________________________5.There’sasmuchcompetitionamongcountriestohosttheOlympicsastowinOlympicmedals.(L40，P10)国家与国家之间争取奥运会承办权的过程就跟争夺奥运奖牌一样激烈。句型：as+much+名词+as...同……一样多仿写：将下列句子译成英文。⑴生活充满了同样多的痛苦和欢乐。Lifeisfilledwith___________________