苏少版音乐一下《我和小树来比赛》教案1

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1、教学过程教学内容、程序师生活动意图一、复习歌曲《小小雨点》二、歌曲《我和小树来比赛》1、集体演唱歌曲《小小雨点》2、指名请学生进行歌表演。1、教师导入2、初步熟悉旋律(请学生想象自己是一棵小树,听音乐告诉老师小树在干什么)教师结合速度、力度等等不同的音乐要素弹奏歌曲《我和小树来比赛》的旋律,并请学生讲一讲。3、创设情景,教师可以把歌词改编成一个小故事,让学生进行表演可以请几组学生进行表演(把《我和小树来比赛》的旋律穿插在故事中,帮助学生进一步熟悉歌曲的旋律4、教师范唱《我和小树来比赛》5、出示歌词,跟老师按照歌曲节奏读歌词6、用听唱法学唱歌曲7、反复练习8、集体演唱歌曲9、请学生想一想我

2、们应该带着什么样的心情来演唱这一首歌曲。10、指名请学生演唱四、律动、集体舞《小树、小树快长高》五、课堂小结。分别请学生扮演小树,和小朋友加以表演。谱例板书设计课后笔记

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