人教b版选修2-3高中数学2.1.2《离散型随机变量及其分布列的应用》word教案

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1、一、教学目标:1、知识与技能:会求出某些简单的离散型随机变量的概率分布。2、过程与方法:认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。3、情感、态度与价值观:认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。二、教学重点:离散型随机变量的分布列的概念。教学难点:求简单的离散型随机变量的分布列。三、教学方法:探析归纳,讲练结合四、教学过程(一)、问题情境(二)、知识与方法运用[]1、例题探析:例1、同时掷两颗质地均匀的骰子,观察朝上一面出现的点数.求两颗骰子中出现的最大点数的概率分布,并求大于2小于5的概率.例2、从装有6个白球、4个黑球和2

2、个黄球的箱中随机地取出两个球,规定每取出一个黑球赢2元,而每取出一个白球输1元,取出黄球无输赢,以表示赢得的钱数,随机变量可以取哪些值呢?求的分布列.例3、袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为,现在甲、乙两人从袋中轮流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取……取后不放回,直到两人中有一人取到白球时即止,每个球在每一次被取出的机会是等可能的,用表示取球终止时所需要的取球次数.(1)求袋中原有白球的个数;(2)求随机变量的概率分布;(3)求甲取到白球的概率.2、练习:某一射手射击所得环数分布列为456789

3、10P0.020.040.060.090.280.290.22求此射手“射击一次命中环数≥7”的概率。(三)、回顾小结:1.随机变量及其分布列的意义;2.随机变量概率分布的求解;3.求离散型随机变量的概率分布的步骤:(1)确定随机变量的所有可能的值xi(2)求出各取值的概率p(=xi)=pi(3)画出表格。(四)、课堂练习1、若随机变量的分布列为:试求出常数.012、设随机变量的分布列为,求实数的值。

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