软件工程课程设计-超市管理系统

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1、石家庄信息职业学院课程设计(实训)报告系部_信息工程系__专业_____________超市管理系统班级学号____________姓名_______________课题_____________指导教师报告成绩__日期:2011年12月28日摘要随着小超市规模的发展不断扩大,商品数量急剧增加,有关商品的各种信息量也成倍增长。超市时时刻刻都需要对商品各种信息进行统计分析。而大型的超市管理系统功能过于强大而造成操作繁琐降低了小超市的工作效率。超市管理系统是市场上最流行的超市上常用的系统之一,它主要包含以下几个模块:系统权限的设定、原始数据录入、数据的

2、汇总及查询等。从而,实现对进货、销售及员工信息等实现全面、动态、及时的管理。随着现代科学技术的迅猛发展,计算机技术已经渗透到哥哥领域,成为各行业必不可少的工具,特别是Internet技术的推广和信息高速公路的建立,使IT产业在市场竞争中越发显示出其独特的优势,步入信息化时代,有巨大的数据信息等待加工处理和传输,这使得对书数据库的进一步开发和利用显得尤为迫切。作为国内市场的一些中小型超市,它们在信息化过程中的步伐要落后于大中型超市,而对于这些企业的资源管理,信息的存储和处理也显得迫切需要,要适应市场竞争,就需要有高效的处理方式和管理方法,因此加快超市

3、的信息化进程是必可少的。本文系统的分析了软件开发的背景以过程;首先介绍了软件的开发环境,其次介绍了本软件的详细设计过程:数据库的设计、各个模块的设计和实现,以及具体界面的设计和功能。关键词:超市管理信息系统目录一、项目开发的准备工作···········································11.1系统开发目的············································11.2数据库设计··············································11.3背景说明·

4、················································11.4项目确立·················································11.5定义·····················································11.6可行性研究··············································1二、系统分析过程·················································

5、32.1用户需求分析···········································32.2系统功能分析··········································3三、系统设计过程··················································63.1系统模型·················································63.2模块子系统结构···········································8四

6、、软件测试······················································104.1测试过程分析············································104.2测试方案·················································104.3测试小结·················································11五、总结·········································

7、··················12六、参考文献······················································12前言超市需要处理大量的库存信息,还要时刻更新产品的销售信息,不断添加商品信息。面对不同种类的信息,需要合理的数据库结构来保存数据信息,需要有效的程序结构支持各种数据操作的执行。商店自动化的产品管理在欧美等国家早已经实现,也是零售业管理的基础。它最主要的特点是能够实时的和准确的控制店内的销售情况。如果可以能够实时掌握销售流程及销售情况,则可以有效地加速商品的周转率并提高服务质量,而且可以减

8、少产品售价不符等所产生的问题。顾客的消费要求的是希望在超市购物中能基本上都能购得所需的商品,并且还要既保证商品质量还要享受

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