人教版历史与社会七上《国土与人民》(第一课时)word教案

人教版历史与社会七上《国土与人民》(第一课时)word教案

ID:8611006

大小:73.50 KB

页数:4页

时间:2018-04-03

人教版历史与社会七上《国土与人民》(第一课时)word教案_第1页
人教版历史与社会七上《国土与人民》(第一课时)word教案_第2页
人教版历史与社会七上《国土与人民》(第一课时)word教案_第3页
人教版历史与社会七上《国土与人民》(第一课时)word教案_第4页
资源描述:

《人教版历史与社会七上《国土与人民》(第一课时)word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三单元第一课 国土与人民第一课时学习目标(一)知识与技能了解中国的地理位置并分析其优越性;了解中国的领土范围,体会中国“疆域辽阔”的特点;掌握中国的行政区划,熟悉34个省级行政区的全称、简称和行政中心,能在空白的中国行政图上熟练指出它们的位置。(二)过程与方法1.利用“协作交流、建构知识”调动学生的学习积极性、主动性,与同学合作,通过查阅地图和其他相关资料,培养学生运用地图学习知识、借助地图获取信息的能力,提高收集有用信息的能力,运用分析、比较、综合等方法整理知识。2. 通过“你说我说、展示成果”展示学生学习、协作交流的成果,

2、建构知识框架。从中提高学生语言表述能力。3.通过“初试牛刀、巩固知识”巩固所学知识,达到学以致用的目的。(三)情感态度与价值观认识我国“疆域辽阔”的基本国情,增强民族自豪感和自信心;树立国家主权意识和青少年对国家应有的责任感。(四)教学准备1.教师收集相关资料,自制多媒体课件。2.学生自制中国政区拼图:先印好中国政区图,上好颜色,粘在硬纸片上,然后按行政区剪下即成拼图。(在自制拼图的过程中,熟悉各省级行政区的轮廓及位置)教学设计导入新课展示课题,播放歌曲《大中国》。过渡引导:歌曲中的家——中国,是你我大家共有的家,今天开始我们就

3、要来了解你我共有的这个家。看哪一组同学对自己的“家”了解的更多、更详细。新课学习一.协作交流、建构知识(前后两桌四位同学为一组,相互协作,利用地图及所查资料完成题目)(一)阅读“世界主要国家面积比较表”国 别 面积(万平方千米) 居世界位次俄罗斯 1710 1加拿大 997 2中 国 960 3美 国 937 4巴 西 851 5澳大利亚 768 6印 度 297 7请回答:中国陆地面积       万平方千米,位居世界第     位, 与     洲面积最接近。(二)阅读课本第40页图3—1“中国的疆域”。1.根据我国的轮廓,

4、快速找出我国的四个端点。——最南端:4°N附近的曾母暗沙;最北端:漠河以北、53°N附近,黑龙江主航道的中心线;最东端:135°E多的黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处;最西端:73°E附近,新疆的帕米尔高原上2.用直尺量出南北、东西的图上距离。利用该图的比例尺,计算我国南北、东西的实际距离。3.读出我国所跨的经度范围和纬度范围,说出我国的半球位置。——我国所跨的经度范围:73°E—135°E;纬度范围:4°N—53°N。从经度范围看,我国位于东半球;从纬度范围看,我国位于北半球。4.通过刚才同学们的学习,对我国的疆域,你最直接的感

5、觉是什么?——我国的范围很大。5.(1)模拟探险活动:A:按逆时针方向沿着陆上国界,说出沿途经过的陆上邻国,共几个?分别是哪几国?B:按顺时针方向沿着大陆海岸线,说出经过的大海、与我国隔海相望的国家、我国最大的岛屿的名称。AB两组同学迅速交流一下,想一想中国疆域位置有什么特点?——陆上邻国依次是: 东:朝鲜北:俄罗斯、蒙古西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦西:阿富汗、巴基斯坦西南:印度、尼泊尔、锡金、不丹南:缅甸、老挝、越南隔海相望的国家有六个:东:韩国、日本东南:菲律宾南:马来西亚、文莱、印度尼西亚大海(自北向南):渤

6、海、黄海、东海、南海。岛屿:台湾岛(最大)、海南岛(第二)。(三)阅读《历史与社会图册》第16页世界政治地图。1.说出我国位于哪个大洲?与哪个大洋相临?与它们的相互位置如何——我国位于亚洲东部,太平洋西岸。2.从海陆疆域看,中国同英国有什么不同?同蒙古有什么不同?同美国有什么不同和相同的地方?——英国是欧亚大陆西部的岛国,濒临大西洋;蒙古位于亚洲,位于中国北部,是一个内陆国;美国位于太平洋东岸,濒临三大洋;中国位于欧亚大陆东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家;中国既不象英国那样四面环海,也不象蒙古国那样深居内陆,而是同美国一样

7、,部分地区临海。但又和美国有所不同,那就是美国东西都临海,而中国只有一面临海。3.这样的疆域位置对于我国的气候、海洋事业的发展、与海外各国的交往、与陆上邻国交往等方面有什么好处?——太平洋给我国带来丰沛的降水,有利于发展海洋事业,与那么多国家相邻,有利于发展对外贸易……(四)阅读课本第42页图3—3“中国的行政区划”及43页“我国省级行政区划单位的名称、简称和省级行政中心”,浏览“中国行政区划动画”。1.读歌诀:两湖两广两河山;四市四江福吉安;云贵川内青藏新;陕甘两宁加海南;港澳是我好河山;台归之日盼团圆“两湖两广两河山”中的“

8、湖”、“河”、“山”各指什么地方?——“湖”:指洞庭湖;“河”:指黄河;“山”:指太行山。2.说出有陆上疆界的省(区),从东北开始,按逆时针方向,沿国界有             ,共有       个省(区)与邻国接壤。——辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。