冀教版历史九下《触摸人类心灵的文化》word教案

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1、第21课触摸人类心灵的文化教学设计●教学设计思路本课讲述了现代欧美文学、美术、音乐、电影方面的主要成就,由于都是一些感性知识,教学方面比较简单,学生主要通过自学(阅读教材)www.zk5u.com中考资源网对上述内容有大致地了解。www.zk5u.com中考资源网对于其中一些重难点,教师要引导学生透过表面现象,分析根本原因,培养学生分析认识问题的能力。www.zk5u.com中考资源网建议教师多运用一些感性教材,比如图片、音频等,帮助学生更好的理解这些作品的主题思想,从而加深学生的印象,有利于学生对作品的分析理解,也有利于他们更好的理解作品产生的环境。www.zk

2、5u.com中考资源网www.zk5u.com中考资源网●教学目标(一)www.zk5u.com中考资源网知识与能力通过本课学习,使学生了解并掌握现代欧美文学、美术、音乐、电影方面的主要成就。www.zk5u.com中考资源网(二)www.zk5u.com中考资源网过程与方法1.通过总结造成克莱德悲剧的原因,锻炼学生概括及记课堂笔记的能力。www.zk5u.com中考资源网2.通过对《格尔尼卡》的介绍,提高学生鉴赏和分析现代美术作品的能力。www.zk5u.com中考资源网3.通过欣赏爵士乐,使学生不仅从音乐角度,还要从历史角度欣赏音乐,理解音乐表达,提高学生从多

3、学科视角上综合欣赏、理解音乐的能力。www.zk5u.com中考资源网4.通过教师引领学生探寻好莱坞称霸世界影坛的原因,提高学生在阅读教材过程中获取有效信息的能力。www.zk5u.com中考资源网(三)www.zk5u.com中考资源网情感态度与价值观1.通过对《美国的悲剧》的学习,使学生从克莱德悲剧中找到对自己人生发展的警示。www.zk5u.com中考资源网2.从毕加索的学习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。www.zk5u.com中考资源网3.通过欣赏并理解爵士乐产生和发展的历史过程,丰富学生从音乐世界体验人生的情感。www.zk5u.com中

4、考资源网客观而公正地评价现代流行音乐。www.zk5u.com中考资源网4.在感受好莱坞大片过程中,形成对他民族性格及精神世界的正确理解。www.zk5u.com中考资源网在好莱坞称霸世界影坛原因的探寻中,激发学生振兴中国电影的民族自信心。www.zk5u.com中考资源网●教学重难点(一)www.zk5u.com中考资源网教学重点1.德莱塞及其长篇小说《美国的悲剧》。www.zk5u.com中考资源网2.毕加索及其《格尔尼卡》。www.zk5u.com中考资源网3.爵士乐。www.zk5u.com中考资源网4.好莱坞。www.zk5u.com中考资源网(二)ww

5、w.zk5u.com中考资源网教学难点1.分析《美国的悲剧》、《格尔尼卡》的深层意义www.zk5u.com中考资源网2.理解爵士乐。www.zk5u.com中考资源网3.探寻好莱坞称霸影坛的原因。www.zk5u.com中考资源网●教学方法讲述法,活动探究法。www.zk5u.com中考资源网●教学媒体图片:本课出现的相关人物及作品。www.zk5u.com中考资源网音频:爵士乐、摇滚乐。www.zk5u.com中考资源网●课时安排1课时。www.zk5u.com中考资源网●教学结构与过程【导入新课】(讲述)www.zk5u.com中考资源网20世纪的历史经历了

6、很多纷繁复杂的变化,无论是在政治上,还是在经济上、军事上,两次世界大战的爆发,给人类带来的破坏力无法估计,使人类的生存受到了严重的挑战,而且第二次科技革命的结束也是发生在20世纪,还有现在正在进行的第三次科技革命,在这些“革命”中,很多科技发明出现并运用于我们的生活,给我们的生活带来了许多变化,由有利于我们生活质量提高的应用,也有破坏我们现在生活得应用。www.zk5u.com中考资源网这些变化都会反映在文化上,文学家会用他们手中的笔,把这些变化纪录成文字,编织成一本本我们现今人耳熟能详的文学名著;美术家则会用他们手中的笔,把这些变化刻画成一幅幅美丽而且深刻的图画

7、……但无论他们用什么方式,他们的作品都是历史客观的反映,是当时政治、经济的反应,今天我们就学习这些触摸人类心灵的文化。www.zk5u.com中考资源网【讲述新课】一、繁荣的现代文学(讲述)www.zk5u.com中考资源网首先,我们来看一下文学方面。www.zk5u.com中考资源网20世纪的欧美文学作品中,名著很多,而且是在不同的国家,都有名著的诞生。www.zk5u.com中考资源网你能说出几部代表作吗?(学生结合教材,回答)www.zk5u.com中考资源网(出示相关的图片,讲述)www.zk5u.com中考资源网教材上主要提到了6个人物,请同学们自己阅读

8、并总结。w

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