网页设计实验报告w

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1、中南民族大学管理学院学生实验报告中南民族大学管理学院学生实验报告课程名称：网页设计与制作姓名：星存田学号：10058048年级：2010级专业：电子商务指导教师：罗惠平实验地点：管理学院综合实验室2011至2012学年度第2学期2中南民族大学管理学院学生实验报告目录实验一HTML网页制作实验二FrontPage2003网页制作实验三Dreamweaver8网页制作实验四PhotoshopCS2网页制作实验五Fireworks8网页制作实验六Flash网页制作32中南民族大学管理学院学生实验报告实验一HTML网页制作实验属

2、性验证型实验时间2012-3-29实验目的学习如何编写HTML文档，并学会HTML的一些基本标记，如标题、背景图片、图像。水平线、文字编辑、段落、超链接、文本堆砌的使用方法。学习HTML表单标记的应用、框架标记，书签链接标记等等。实验内容1.鸟语花香网页2.课表制作3.表单的制作4.框架的应用5.书签的应用6.网页定时跳转7.下载提示，弹出窗口实验步骤32中南民族大学管理学院学生实验报告32中南民族大学管理学院学生实验报告32中南民族大学管理学院学生实验报告32中南民族大学管理学院学生实验报告实验结果分析这次的网页制作使

3、我学会了很多，有关怎么收集资料，怎样用最快的方法收集资料，怎样收集有效的资料，怎样整理资料，怎样使自己的下载的资料便于查找，也学会了网页的制作，学会了写HTML文档，并学会HTML的一些基本标记，如标题、背景图片、图像。水平线、文字编辑、段落、超链接、文本堆砌的使用方法。学习HTML表单标记的应用、框架标记，书签链接标记32中南民族大学管理学院学生实验报告指导教师批阅（1）实验态度：不认真（　），较认真（　），认真（　）（2）实验目的：不明确（　），较明确（　），明确（　）（3）实验内容：不完整（　），较完整（　），完整

4、（　）（4）实验步骤：混乱（　），较清晰（　），清晰（　）（5）实验结果：错误（　），基本正确（　），正确（　）（6）实验结果分析：无（　），不充分（　），较充分（　），充分（　）（7）其它补充：总评成绩：评阅教师（签字）：实验二FrontPage2003网页制作实验属性验证型实验时间2012-4-12实验目的掌握frontpage2003新增加的网页布局的功能，了解frontpage2003中的表单元素的应用了解利用框架设计网页的基本操作，学习层在frontpage2003的应用，制作网页动态效果，动画效果制作等等。实

5、验内容1.表格布局页面2.建立表单32中南民族大学管理学院学生实验报告1.利用框架设计网页2.层与行为的综合应用3.制作文字的动态效果4.制作网页动画5.制作网页过渡效果实验步骤32中南民族大学管理学院学生实验报告32中南民族大学管理学院学生实验报告实验结果分析在设计框架时经常需要调整某一行或列的属性，这时可以通过表格中列宽和行高的标签来完成。在操作窗口中单击布局表格需要调整的边框，每一侧都会出现显示列宽和行高的标签。每个标签都包括一个下拉箭头，如更改行高度时，单击此下拉箭头弹出一个下拉菜单，选择“更改行高”命令，在弹出

6、的“行属性”对话框中重新输入该行高度值即可。FrontPage2003还提供了一个表格自动功能，它可以按照比例自动伸缩，调整表格的宽度和高度，使用时在边距标签下拉菜单中选择“自动伸缩”命令即可快速地对表格的尺寸进行调整，非常方便。32中南民族大学管理学院学生实验报告指导教师批阅（1）实验态度：不认真（　），较认真（　），认真（　）（2）实验目的：不明确（　），较明确（　），明确（　）（3）实验内容：不完整（　），较完整（　），完整（　）（4）实验步骤：混乱（　），较清晰（　），清晰（　）（5）实验结果：错误（　），基本正

7、确（　），正确（　）（6）实验结果分析：无（　），不充分（　），较充分（　），充分（　）（7）其它补充：总评成绩：评阅教师（签字）：32中南民族大学管理学院学生实验报告实验三Dreamweaver8网页制作实验属性验证型实验时间2012-4-26实验目的了解并掌握Dreamweaver8的个个功能，比如表单，框架结构，时间轴在网页制作室的应用，层在网页图片上的应用，弹出式菜单在网页中的应用功能，用图片查看器制作简单的flash相册，用表格布局页面，最后建立一个简单的网站。实验内容1表单的制作2制作框架页面3时间轴的应用4

8、层的应用5制作弹出式菜单6制作Flash相册7用表格布局页面8制作个人网站实验步骤32中南民族大学管理学院学生实验报告32中南民族大学管理学院学生实验报告32中南民族大学管理学院学生实验报告32中南民族大学管理学院学生实验报告实验结果分析跟学习别的东西一样，学习网页设计也需要兴趣，所谓的兴趣也不是三分钟热度，是一种执