人教版必修一4.7《用牛顿定律解决问题(二)》word教案5

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1、《超重与失重》课堂学案【预习学案答案】知识回顾：1.20.8N2.摩擦力60N，支持力80N预习自检：1、D2、超重向上加速或向下减速运动3m/s2【课堂探究交流展示】纸带问题情景1在纸带中间部位剪个小缺口，纸带的一端牵挂一重物，重物另一端用手托住，观察在下面操作的过程纸带会出现什么变化（1）提着重物在竖直方向上匀速运动。（2）用手托住重物，使纸带弯曲，释放重物。（3）将纸带换成弹簧秤，使物体处于静止状态，突然加速上升、突然加速下降，观察弹簧秤的读数如何变化？问题情境2某同学乘坐电梯到10楼，观察电梯运动时体重计示数变化情况。例题1一个质量为m的人站在升降机中的体重计上，求以下几种情况下人对体

2、重计压力的大小？（1）电梯匀速运动或静止。（2）电梯以加速度a向上加速运动。若以加速度a向下减速运动呢？（3）电梯以加速度a向下加速运动。若以加速度a向上减速运动呢？根据问题情境思考并讨论：（1）物体对弹簧秤的拉力，对地板的压力是否总与物体的重力相等？（1）在超重、失重现象中物体的实际重力变化了没有？（2）超重和失重与物体速度方向有没有关系？与什么因素有关系？如何判断物体处于超重还是失重状态？例题2一个质量为m的人站在电梯中的体重计上，当电梯以向下的加速度g加速下降时，求人对体重计的压力多大？思考并讨论：1、什么是完全失重？在完全失重情况下，物体是不是不受重力了？2、处于完全失重状态的物体加速

3、度有什么特点？做一做当装有水的水杯壁上有一个孔时，在水压作用下，水会从孔中流出来。如果让这个杯子自由下落，又是什么情况呢？为什么？【当堂检测】1、下列关于超重和失重的说法中，正确的是()A.物体处于超重状态时，其重力增加了B.物体处于完全失重状态时，其重力为零C.物体处于超重或失重状态时，其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了D.物体处于超重或失重状态时，其质量及受到的重力都没有变化2、升降机运动时，下列给出的运动中，钢丝绳的拉力小于升降机（包括升降机内物体）的重力的是（）A．加速上升B加速下降C．减速下降D．减速上升3、一个质量为70Kg的人乘电梯下楼。电梯开始以3m/s2的加速度匀加速向下

4、运动时，求这时他对电梯地板的压力。快到此人要去的楼层时，电梯以3m/s2的加速度向下匀减速下降，求这时他对电梯地板的压力又是多少？【课后拓展】1.下列关于超重和失重的说法中，正确的是()A.物体处于超重状态时，其重力增加了B.物体处于完全失重状态时，其重力为零C.物体处于超重或失重状态时，其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了D.物体处于超重或失重状态时，其质量及受到的重力都没有变化2.容器内盛有部分水，现将容器竖直向上抛出，设容器在上抛过程中不发生翻转，那么下列说法中正确的是()A.上升过程中水对容器底面的压力逐渐增大B.下降过程中水对容器底面的压力逐渐减小C.在最高点水对容器底面的压力大小

5、等于水的重力大小D.整个过程中对容器底面都没有压力3.在一个封闭装置中，用弹簧称一物体的重力，如果读数与物体重力相比有下列偏差，则以下判断中正确的是()A.若读数偏大，则装置一定是在向上做加速运动B.若读数偏小，则装置一定是在向下做加速运动C.若读数为零，则装置可能是在向下做加速度为g的加速运动D.若读数为零，则装置可能静止，也可能是在向上或向下做匀速运动4.升降机地板上放一个弹簧秤，盘中放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机的运动可能是()A.加速上升B.加速下降C.减速上升D.减速下降5.在升降机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球,如图所示,当升降机静止时,弹簧伸长4cm.当升降机

6、运动时弹簧伸长2cm,若弹簧秤质量不计,则升降机的运动情况可能是（    ）A、以1m/s2的加速度下降B、以4.9m/s2的加速度减速上升C、以1m/s2的加速度加速上升D、以4.9m/s2的加速度加速下降6.列四个实验，哪些不能在绕地球飞行的宇宙飞船中完成(　　)A．用天平测量物体的质量．B．用弹簧测物体的重力．C．用密度计测物体密度．D．用水银气压计测舱内大气压强．7.人在地面上最多能举起质量为60kg的物体；而在一个加速下降的电梯里，此人最多能举起质量为80kg的物体，则此时电梯的加速度应为m/s2；若电梯以5m/s2的加速度上升，则此人在电梯中最多能举起质量为kg的物体(g=10m/

7、s2).8、一个人站在医用体重计的测盘上不动时测得重为G，当此人突然下蹲的过程中，磅秤的读数（）A、先大于G，后小于GB、先小于G，后大于GC、大于GD、小于G如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？