正文描述:《2016秋湘艺版音乐二年级上册第2课《摘果子》教案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《摘果子》教学内容:1、学习主干动作:扩指、转腕、收指、半蹲、倾头等,并按节拍完成动作,引导学生手动眼随。2、合作表演律动《摘果子》。教学目标:1、引导学生在歌唱基础上萌发律动表演的兴趣。2、引导学生掌握主干动作:扩指、转腕、收指、半蹲、倾头等,学会随歌曲的旋律、节奏、情绪进行表演,培养学生的动作协调能力。3、引导学生学会分享果实。教学重点:合作表演律动《摘果子》,边唱边跳。教学难点:表演时能按照音乐的节奏完成动作。教学准备:舞蹈音乐、果篮。教学过程:1、教师提问:苹果丰收了,果园里小朋友们正在摘果子,他们是怎么摘的?2、学习摘果子的动作。(1
2、)教师示范作摘果子的动作。重点强调苹果很大,需用力摘,应将手腕转一下,表示摘果子。(2)引导学生在座位上创编向不同方向摘果子。3、学习舞蹈。(1)学生完整听音乐一遍,教师用语言讲解:小朋友背起篓子,来到果园里,双手摘果子,摘下就放到背篓里。篓子装满了,他们心里非常高兴。(2)教师完整示范律动“摘果子”。(3)重点学习踵趾步:①启发学生迁移踵趾步地经验:小朋友们是怎样到果园的?和以前学过的哪个步子像?②教师示范踵趾步:重点练习趾步,脚尖向后点地,同时两膝直起。③集体练习:要求姿态美。脚跟向前点地,身体略向后倾:脚尖向后点地,身体略向前倾。4、启发
3、学生创编不同的摘果子动作。建议提问:果园里,树上结满了苹果,上面的苹果摘完了,其它地方苹果怎么摘呢?教师反馈学生动作并带领学生集体练习。5、启发学生用恰当的表情表现愉快的心情。教师提问:苹果摘完了,心里怎么样?用什么动作表现出来?6、学生随音乐完整地练习一遍,教师注意在动作转换时提醒。
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。