约瑟夫（joseph）问题课程设计任务书

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1、沈航北方科技学院课程设计任务书教学部专业课程设计题目约瑟夫（Joseph）问题班级学号姓名课程设计时间:年月日至年月日课程设计的内容及要求：[问题描述］约瑟夫（Joseph）问题的一种描述是：编号为1，2，，...,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向上的下一个人开始重新从l报数，如此下去，直至所有人全部出列为止。试设计一个程序求出出列顺序。［基本要求］利用单向循环链表存储结构模拟此过程，按照出列的

2、顺序印出各人的编号。［测试数据］m的初值为20；n=7，7个人的密码依次为：3，1，7，2，4，8，4（正确的出列顺序应为6，l，4，7，2，3，5）。［实现提示］程序运行后，首先要求用户指定初始报数上限值，然后读取各人的密码。设n≤30。此题所用的循环链表中不需要“头结点”，请注意空表和非空表的界限。［选作内容］向上述程序中添加在顺序结构上实现的部分。沈航北方科技学院课程设计任务书教学部专业课程设计题目运动会分数统计班级学号姓名课程设计时间:年月日至年月日课程设计的内容及要求：［问题描述］参加运动会的n个学校编号为l～n。比赛分成m个男子项目和w个女子项目，项目编号分别为

3、l～m和m＋1～m＋w。由于各项目参加人数差别较大，有些项目取前五名，得分顺序为7，5，3，2，1；还有些项目只取前三名，得分顺序为5，3，2。写一个统计程序产生各种成绩单和得分报表。［基本要求］产生各学校的成绩单，内容包括各校所取得的每项成绩的项目号、名次（成绩）、姓名和得分；产生团体总分报表，内容包括校号、男子团体总分、女子团体总分和团体总分。［测试数据］对于n=4，m=3，w=2，编号为奇数的项目取前五名，编号为偶数的项目取前三名，设计一组实例数据。［实现提示］可以假设n≤20，m≤30，w≤20，姓名长度不超过20个字符。每个项目结束时，将其编号、类型符（区分取前五

4、名还是前三名）输入，并按名次顺序输入运动员姓名、校名（和成绩）。［选作内容］允许用户指定某项目采取其他名次取法。沈航北方科技学院课程设计任务书教学部专业课程设计题目停车场管理班级学号姓名课程设计时间:年月日至年月日课程设计的内容及要求：[问题描述]设停车场内只有一个可停放n辆汽车的狭长通道，且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场内按车辆到达时间的先后顺序，依次由北向南排列（大门在最南端，最先到达的第一辆车停放在车场的最北端），若车场内已停满n辆汽车，则后来的汽车只能在门外的便道上等候，一旦有车开走，则排在便道上的第一辆车即可开入；当停车场内某辆车要离开时，在它之后进入的车

5、辆必须先退出车场为它让路，待该辆车开出大门外，其它车辆再按原次序进入车场，每辆停放在车场的车在它离开停车场时必须按它停留的时间长短交纳费用。为停车场编制按上述要求进行管理的模拟程序。[基本要求]以栈模拟停车场，以队列模拟车场外的便道，按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。每一组输入数据包括三个数据项：汽车“到达”或“‘离去”的信息、汽车牌照号码以及到达或离去的时刻。对每一组输入数据进行操作后的输出信息为：若车辆到达，则输出汽车在停车场内或便道上的停车位置；若车辆离去，则输出汽车在停车场内停留的时间和应交纳的费用（在便道上停留的时间不收费）。栈以顺序结构，队列以链表结构[

6、测试数据]设n=2，输入数据为：（'A'，1，5），（'A'，2，10），（'D'，1，15），（'A'，3，20），（'A'，4，25），（'A',5，30），（'D'，2，35），（'D'，4，40），（'E'，0，0）。其中：'A'表示到达；'D'表示离去（Departure）；'E'表示输入结束（End）。[实现提示]需另设一个栈，临时停放为给要离去的汽车让路而从停车场退出来的汽车，也用顺序存储结构实现。输入数据接到达或离去的时刻有序。栈中每个元素表示一辆汽车，包含两个数据项。汽车的牌照号码和进入停车场的时刻。沈航北方科技学院课程设计任务书教学部专业课程设计题目车厢

7、调度班级学号姓名课程设计时间:年月日至年月日课程设计的内容及要求：[问题描述]假设停在铁路调度站入口处的车厢序列的编号依次为1，2，3，...n。设计一个程序，求出所有可能由此输出的长度为n的车厢序列。［基本要求］首先在教科书中提供的栈的顺序存储结构SqStack之上实现栈的五种基本操作，即实现栈类型。除了栈初始化操作之外，都要按函数实现。Push（s，x）是一个布尔函数，当且仅当栈s上溢时返回“假”值；再说明一个ElemType型的常量StackEmptyMark，操作pop（s）和top(s）遇到栈s为空的情况