2017北师大版物理九年级12.4《欧姆定律的应用》word导学案

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1、12.4欧姆定律的应用【学习目标】：1、掌握简单的电路故障分析2、能够运用欧姆定律解答综合电路问题3、了解电流表和电压表的电阻[来源:Z_xx_k.Com][来源:学

2、科

3、网Z

4、X

5、X

6、K]【学习重点】1、解决“非常规”下电阻测量的问题。2、灵活应用欧姆定律解决问题。【时间安排】1课时【学习过程】一、自主预习1.先通读教材P97-P98，再完成教材助读设计的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。欧姆定律的内容是什么？用公式如何表示？公式中各物理量的含义以及单位是什么？1.伏阻法测电阻。方法：在只有

7、电压表的情况下，我们可以借助_______________确定电路中的电流；我们可以将已知阻值的电阻和待测电阻_______________接入电路中，利用_________________________的特点，通过已知电阻的电流获得待测电阻的电流。电路图为步骤：先将电压表___________________________________________________________________________。再将电压表_________________________________________

8、__________________________________。待测电阻阻值表达式：______________________________。2.电流表内部电阻很________，在分析电路时，相当于一根________。3.电压表内部电阻很________，在分析电路时，相当于_____路。二、合作探究探究点一1.安阻法测电阻。方法：在只有电流表的情况下，我们可以借助_______________确定电路中的电压；我们可以将已知阻值的电阻和待测电阻_______________接入电路中，利用_____

9、__________的特点，通过已知电阻的电压获得待测电阻的电压。电路图为步骤：①先将电流表______________________________[来源:学科网ZXXK]_____________________________________________。②再将电流表___________________________________________________________________________。待测电阻阻值表达式：_________________________。探究点二在单伏法

10、和单安法测电阻中，若增加一个开关，你能否设计一个电路，可以不需移动电压表（或电流表）就可以测出待测电阻的阻值。画出电路图，写出步骤和表达式。1.伏阻法步骤2.安阻法步骤[来源:学&科&网Z&X&X&K]三、达标测评C1、如图所示的电路中，A、B两点间的电压是6V，电阻R1=4Ω，电阻R1两端的电压是2V，求：R1中的电流强度和电阻R2。B2、如图所示的电路中，电流表示数为0.3A，电阻R1=40Ω，R2=60Ω，求：干路电流I。[来源:学科网]C3、有一电阻为20Ω的电灯，在正常工作时它两端的电压为10V。但是我们

11、手边现有的电源电压是12V，要把电灯接在这个电源上，需要给它串联一个多大的电阻？　　四、学习收获1、这节课，我知道了2、学习哪些“特殊法”测电阻？