2018鲁教版（五四）化学九年级10.1《常见的金属材料》word教案2

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1、4.1常见的金属材料【学习目标】：1、了解常见铁矿石的主要成分。2、掌握炼铁的原理、装置、现象。【重点、难点】重点：炼铁的原理、装置、现象。难点：炼铁方程式。还原反应。【学习方法】自学讲解讨论法【学习过程】【引入】地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中，除了少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在。如常说的“沙里淘金”就是这个原因，所以，虽然金在地壳中的含量很低，但人类很久以前就发现了金。应用最广泛的金属是铁，介绍铁的发展过程，引入今天的内容。学习任务一：探究炼铁的化学反应原理1、

2、认识几种常见的金属矿物金属矿物[来主要成分[来问：常见的铁矿石中理论上最适宜炼铁的两种矿石是什么？理由？【交流与评价】让学生分析与交换不同的意见【学生活动2】活动情景：在我国及埃及、伊朗等地出土的最早的铁器都是用陨石（天外来客－陨石中含铁量高达90％）打制的。陨铁虽好，但其数量及其有限。地球上的铁多于铜，可是铁器大规模的使用即铁器时代为什么会出现在铜器时代之后呢？其关键在于炼铁比炼铜更难些，难在哪里？学了下面的内容，再和以前学过的炼铜比较，你就明白了。2、一氧化碳还原氧化铁实验演示并完成以下记录：⑴反应原理：⑵实验现

3、象：、⑶如何判断反应中生成了什么物质？⑷装置中右边的酒精灯起什么作用？⑸在上述反应中氧化铁失而一氧化碳得。一氧化碳是。【讨论交流】完成下列问题一氧化碳还原氧化铁的实验中为什么先通入一氧化碳再加热？实验后是先停止加热还是先停止通一氧化碳？活动二：认识氧化还原反应【学生活动】阅读课本，了解还原反应、氧化反应、还原剂、氧化剂。【教师活动】讲解还原反应、氧化反应、还原剂、氧化剂的相同点、不同点。高温【学生活动】Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2，指出还原剂、氧化剂，了解学生对于氧化剂、还原剂的掌握情况。活动三：认识高

4、炉炼铁【学生活动】阅读课本，找出高炉炼铁的原料、设备、原理。【教师活动】强调高炉炼铁中石灰石、焦碳的作用。【师生互动】畅所欲言，说明这节课你学到的内容，教师补充，指导。【当堂检测】见学