2017春人音版音乐七下第3单元欣赏《我的金色阿勒泰》word教案3

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1、《我的金色阿勒泰》教案教学内容：唱歌《我的金色阿勒泰》。教学目的：1、能够对我国哈萨克民族的民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系，并积极参与各项音乐实践活动。2、能够用自然圆润的声音，清晰的咬字吐字，明朗活泼的亲情绪演唱《我的金色阿勒泰》并背唱。3、能够用冬不拉《我的金色阿勒泰》配伴奏。教学重点、难点：重点是通过利用冬不拉弹唱教学的方式来扩大学生的艺术视野，难点是为《我的金色阿勒泰》伴奏。教学用具:冬不拉、中国地图、多媒体教学光盘。教学设计：1、歌唱知识（1）歌唱的发声状态注意气息的

2、控制以及声音的轻灵与弹性。（2）弹奏乐器的关键问题要学会正确的指法，在熟练练习的基础上加上音乐，从而达到完成一部作品的程度。2、导入新课在歌曲《向幸福出发》背景音乐下，跳一段阿萨克族舞蹈，请学生说出这是哪个民族的舞蹈，并在地图上找出此民族所处的省份。这节课我们要一起学习一首阿萨克族民歌《我的金色阿勒泰》，板书课题“我的金色阿勒泰”。3、歌曲学唱1、播放录音，请同学们说出这首歌的情绪及所蕴含的深刻哲理。2、老师弹唱，让同学先作了解，然后老师教同学如何弹奏阿布拉最后配上音乐合唱。4、表演（1）播放一段阿萨

3、克族舞蹈，请同学们仔细观看。（2）请同学们为歌曲《我的金色阿勒泰》创编简单的舞蹈动作。（3）教师带领同学们为歌曲伴舞。5、合作演唱、打击乐、舞蹈一起合作表演，将孩子们的学习推向高潮。小节这节课我们一起学习了一首阿萨克族歌曲，热情好客的阿萨克族族人创造了动人的歌声和多姿多彩的舞蹈。我们要热爱民族音乐文化，并要象歌中所唱的那样珍惜青春大好时光。同时通过对少数民族的认识来加强我们对于56个民族是一家的信念，热爱我们的国家热爱我们国家的少数民族，他们为我们的文化发展带来了很大的贡献。