人教b版必修3高中数学3.1.4《概率的加法公式》word教案

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1、3.1.4概率的加法公式教学目标:通过实例,了解两个互斥事件的概率加法公式。教学重点:通过实例,了解两个互斥事件的概率加法公式。教学过程:1.在10个杯子里,有5个一等品,3个二等品,2个三等品。现在我们从中任取一个。设:“取到一等品”记为事件A“取到二等品”记为事件B“取到三等品”记为事件C分析:如果事件A发生,事件B、C就不发生,引出概念。概念:在一次随机事件中,不可能同时发生的两个事件,叫做互斥事件。(如上述中的A与B、B与C、A与C)一般的:如果事件A1、A2……An中,任意两个都是互斥事件,那么说A1、A2……An彼此互斥。例1某人射击了两次。问:两弹都击中目标与两弹都未击中,

2、两弹都未击中与至少有一个弹击中,这两对是互斥事件吗?例2:P106,例12.再回想到第一个例子:P(A)=P(B)=P(C)=问:如果取到一等品或二等品的概率呢?答:P(A+B)==+=P(A)+P(B)得到下述公式:一般的,如果n个事件A1、A2、……An彼此互斥,那么事件“A1+A2+……+An”发生的概率,等于这n个事件分别发生的概率之和,即P(A1+A2+……+An)=P(A1)+P(A2)+……+P(An)3.对立事件:其中必有一个发生的两个互斥事件。对立事件性质:P(A)+P()=1或P(A)=1-P()例3:袋中有20个球,其中有17个红球,3个黄球,从中任取3个。求,至少

3、有一个黄球的概率?析:在上述各问题都理解后,这道题就可以多渠道来解。解:记“至少有一个黄球”为事件A记“恰好有一个黄球”为事件A1记“恰好有二个黄球”为事件A2记“恰好有三个黄球”为事件A3法1事件A1、A2、A3彼此互斥P(A)=P(A1+A2+A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=法2:(利用对立事件的概率关系)对立事件是“没有黄球”故P(A)=1-P(A0)=课堂练习:第108页,练习A,练习B小结:运用互斥事件的概率加法公式时,首先要判断它们是否互斥,再由随机事件的概率公式分别求它们的概率,然后计算。在计算某些事件的概率较复杂时,可转而先示对立事件的概率。课后作业:略

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