2014年语文人教版七下《猫》复习学案

《2014年语文人教版七下《猫》复习学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、辽宁省抚顺市第二十六中学七年级语文下册《猫》复习学案新人教版一、作者主要写哪只猫，为什么？又为何不直接写而一开始写了第1、2只猫？　　二、作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要收留它呢？　　三、文章的开局有什么特点？　　四、文章的结局又有什么特点？　　五、请分别摘录描写第1、2、3只猫的语句各一句，并作分析。　　①　　分析：　　②　　分析：　　③　　分析：　　六、体会下面语句的情感，并分析。　　1、“自此，我家好久不养猫。”2、“自此，我家永不养猫。”　　3、“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。”　　4、语句“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待

2、，都是针，刺我的良心的针！”使用了什么手法，作者要表达什么意思？　　　七、我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟？如果是以前第1、2只猫咬了鸟，你认为作者会是什么态度？　　八、语句“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。”中加点的“似乎、好象”能不能去掉，为什么？　　九、你学了文章之后有什么体会？　　一、第3只猫,揭示文章中心,写第1、2只猫是为了突出第3只猫,与它对比.　　二、对弱小生命的关爱。　　三、开门见山，照应结尾，奠定基调。　　四、点明中心，照应开头。　　五、略　　六、1、对失去美好

3、事物的伤心。　　2、因主观臆断至猫死掉，而内心后悔内疚。　　3、因为是我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。　　4、比喻，突出我明白真相后，知道猫因我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。　　七、因为以“猫凝望鸟笼”为依据；责怪刘嫂会多一点，而稍微责怪猫，但会原谅。　　八、表示猜测，因为这而判定猫吃了鸟，突出我的主观臆断。　　九、对美好事物的珍惜，对弱小生命的关爱。不能主观臆断而因根据事实来判定。