2016春湘美版美术二下第21课《猴子上树》word教案

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1、第21课：猴子上树【教学目标】1、学习、掌握制作玩具、“猴子上树”的方法。2、提高学生动手能力，培养创造性思维。3、体验、探索学习带来的乐趣。【教学重难点】[来源:学#科#网]重点：制作“猴子上树”的方法，设计新颖、装饰有趣。难点：制作“猴子上树”的方法【教学准备】课件、玩具样品，白纸、折纸样品、记分牌具：厚纸、彩色笔等。【教学过程】（一）课前延伸：预习课文，搜集资料。（二）课内探究1宣布比赛，激发学习兴趣(1)介绍参赛队，宣布比赛。(2)教师用未画图的折纸玩具表演魔术，激发学生学习兴趣。2自主探索，掌握拆纸方法：课件（1）：折纸要求。(2)将老师分发的信封拆开，各队分工自学。(3

2、)检查学情：每折出一种式样，就可以加1O分。(4)对没有折出的式样，请学生上台示范，教师补充说明。[来源:Zxxk.Com]3引导启发，丰富想象能力(1)师讲小猴上树的故事，演示教具。(2)讨论：除了画小猴上树，我们还可以画哪些东西？(3)学生答后，课件。(4)各队一起想象，并将想到的写在纸板上。(5)检查学情，给予加分。4装饰玩具，增强表现能力(1)讨论：怎样装饰自己的玩具？(2)教师演示两种方法：一种是将要动的形象直接画在小纸块上，另一种是将其画在别的纸上，再剪下来贴在小纸块上。（3）：作业赏析，让学生了解装饰时要注意的一些问题。（4）：装饰要求。(5)学生动手装饰玩具，教师巡

3、视指导。(6)检查学情，给予加分5玩赏作业，提高赏评能力[来源:学&科&网](1)评出优胜队。(2)评出各队优秀作品，学生介绍自己的作品。[来源:Zxxk.Com]（三）课后提升试着用同样的方法制作一个别的小动物。