2016沪科版物理九年级13.4《热机效率和环境保护》word教案

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1、第4节热机效率和环境保护【教学目标】１、建立热值概念。知道热值是燃料燃烧放热的特性，了解热值的表示法和常见燃料的热值，能利用热值表进行有关燃烧放热的简单计算。２、了解热机效率。知道热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道可以怎样提高热机效率，及提高热机效率的意义所在。 ３、了解热机的利用与人类社会发展的关系，并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响，培养自觉的环保意识。【教学重难点】教学重点：了解热机效率及提高热机效率的途径，知道在利用热机形成的环保问题。教学难点：热机效率的理解，并能用热机效率进行简单计算。【导学过程】【创设情景，引入新课】人要生存，离不开能量，机器要运转，也离不

2、开能量，而内能又是人类和各种动力机械主要利用的能量形式之一。而燃料的燃烧正是这一来源的主要途径。下面我们先来讨论燃料及与燃料有关的问题。【自主预习案】燃料的热值1、常见的燃料有哪些，他们在燃烧时都会释放能量，但它们释放能量的能力是否相同呢？如果不同，那又如何来比较不同燃料燃烧释放能量的能力？2、叫做这种燃料的热值，用字母表示，单位符号是，利用热值计算热量的公式是思考：给热值下定义时你认为应该注意哪些？气体燃料通常不用质量而用体积，因此计算气体燃料放热时，公式应该写成单位符号是。3、观察常见燃料的热值表，说明热值是物质的之一，汽油的热值是，它表示的物理意义是热机的效率1、认真阅读课本，

3、掌握热机燃料燃烧能量的走向。2、机械效率的定义是什么，我们如何定义热机效率？计算公式应该写成3、提高热机的效率的途径是具体措施是4、热机的效率能否达到100％？为什么？【课堂探究案】下图为汽油机做功冲程的示意图。若某型号单缸四冲程汽油机的活塞直径为60mm（面积近似取S＝3.0×10－3m2），活塞冲程长度为L＝0.06m，某种工作状态下做功冲程燃气的平均压强为p＝1.0×106Pa，活塞以n＝1380次/分钟作往复运动，汽油机往复运动两次，对外做功一次。求：（1）汽油机在此工作状态下燃气每分钟对活塞做的功是多少？（2）如果此工作状态下每分钟消耗20g汽油，那么可放出多少热量？汽油机

4、把内能转化为机械能的效率是多少？（q汽＝4.6×107J/kg、不计摩擦）（4）、观看图片：燃料燃烧造成的环境污染的有关图片和生活场景。交流讨论：①通过上面的展示，并联系我们的生活环境谈一谈：燃料燃烧对环境有哪些影响？（小组内互相说一说，来试试）②结合生活实际谈谈：为了保护环境，应该怎样从我做起？（小组讨论，自主发言，大胆发言）小组内评一评，谁说的最棒。【当堂训练案】1、现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有（）A．较大的比热B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点2、甲种燃料的热值小于乙种燃料的热值，下列说法正确的是（）A、甲种燃料比乙种燃料的热量少B、通风条件越好，供氧越充足，

5、两种燃料的热值越大C、完全燃烧mkg乙种燃料，刚好烧开一壶水，那么用mkg甲种燃料也能烧开这壶水D、完全燃烧相同质量的两种燃料，乙种燃料放出的热量多3、近期煤价节节攀升，少数不法商贩将矸石破碎后掺在优质煤中高价销售，客户为了不上当，最恰当的方法是检测下列物理量中的（）A、热值B、比热容C、温度D、质量4、下列关于提高锅炉效率的方法，正确的是（）A、把块状燃料粉碎成粉末状B、用鼓风机向炉膛吹气C、利用热值大的燃料D、向锅炉加大燃料的投放量5、东北网哈尔滨5月11日电，哈尔滨今年将拔掉140户企事业单位的燃油小锅炉，并入热网集中供热，这种做法可以（）A.提高燃料的热值B.减少大气污染，有

6、利于环境保护C.节约能源D.使燃料完全燃烧