2017秋商务星球版地理七上第5章第一节《世界的人口》word教案2

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1、《第一节世界的人口》教案【课标要求】1.运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布特点，2．举例说明人口数量过多对环境和社会、经济的影响。【教学目标】1．理解人口自然增长率和人口密度的概念，学会计算某一国家或地区的人口自然增长率和人口密度。2．通过读图分析世界人口随时间变化的特点。3．通过读图和活动分析世界人口增长的空间差异。4．通过读图说出世界人口分布的特点；通过活动了解地理环境对世界人口分布的影响。5．知道人口问题的两种表现形式。举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。6．通过读图或辩论等活动树立正确的人口观念。【重点】1．世界人口增长和分布的特点。2．人

2、口数量过多对环境及社会、经济的影响【教学模式】“三段式”教学。【教学方法】启发诱导教学、自主学习、合作探究、读图思考、讲练结合。【教具准备】地图册、地理填充图册、多媒体【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放歌曲《北京欢迎你》展示图片“上班路上”提问：由这副图你可以想到什么？人们把地球亲切地称为“地球村”，而把自己称为“同学讨论个别回答人多地球村的居民”，那么，“地球村”到底有多少居民呢？他们又是如何分布的呢？今天，我们来了解这方面的一些知识。板书课题第一节世界的人口人口的增长通过欣赏图片和歌曲，提出问题，引导学生进入本课内容，激发学生探究问题的的

3、兴趣。自主学习讲授新课人口的增长教师巡视1.指导学生读教材，指导完成P89的读图第1题提问：（1）从世界人口每增长10亿人口所用的时间长短中，你有那些发现？（2）世界人口的增长特点？启发学生从“世界人口增长示意图”中去发现自1830年以后，每增加10亿人所需时间越来越短：从100年缩短到12年，说明世界人口增长速度由缓慢正不断加快；从图上可直观地看出世界人口增长的特征，（3）世界人口增长速度加快的原因是什么？用什么表示人口增长的快慢？世界各地人口增长的速度是不是一样？以助学为纲，读教材，明确学习目标，完成助学的学案，同位互查（5-8分钟）一位学生朗读“世界人口日”

4、合作探究同位合作，1.读图5-1-1，完成读图思考题明确：目前，世界人口是70亿，世界人口每增加10人所用的时间越来越短。从曲线和表格计算中，我们看到：世界人口增长的速度越来越快。人口增长的快慢通常用人口自然增长率来表示；人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率近几十年来，经济水平的提高和医疗卫生事业的进步，婴儿死亡率下降，人的寿命延长，促使人口数量不断增长。2．读图5-1-2“世界各大洲的人口数量和增长（2010年）”大部分学生课下不预习课文，让学生自主学习，是为了让学生对所学知识有初步了解，明确了学习目标，也便于学生对知识的理解和掌握过渡2．指导完成课本P90页

5、活动1提醒学生用的是千分率德国-2‰，意味着什么？拓展3．展示大屏幕“2010中国人口”提问：我国人口自然增长率已降至5‰，为何还增长这么多人？小结板书人口的增长特点：20世纪后世界人口增长的速度加快，人口增长的速度快慢，用人口自然增长率表示，它等于出生率减去死亡率。人口自然增长率高，增长快。目前，世界人口已70亿人。这么多人住在啥地方？从地图上怎么阅读？我们来学习这方面的知识。1.引导学生通过读图找出世界上的四个人口稠密区和稀疏区。提示学生得知：世界各地人口增长是不一样，欧洲、北美洲人口自然增长率较低；亚洲、非洲和南美洲较高。德国-2‰，印度15.4‰尼日利亚2

6、3.4‰总结出：像德国等经济发展水平较高的国家，人口自然增长率较低；人口增长慢，人口自然增长率为负值，意味着人口在减少；像印度等经济发展水平较低的国家，人口自然增长率较高，人口不断增加。2010年第六次全国人口普查主要数据第1号公报：全国第六次人口普查登记的全国总人口为1339724854人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，增长5.84%，年平均增长0.57%，我国人口自然增长率已降至5‰，同位探究，明确：我国是人口第一大国。人口基数大。通过分析图表，强化了学生绘制曲线统计图的能力，同时，动手又动脑，让学生建立综合分析问题的能力。加入文字

7、材料，让学生对中国的人口状况有所了解，培养学生关心国家大事的习惯。为今后的教学打下基础。人口的分布各述己见例如，某地区面积为2000平方千米，人口为40万，这个地区的人口密度为200人／平方千米。（1）人口密度在100人／平方千米以上的为人口稠密区（2）人口密度在1人／平方千米以下的为人口稀疏区。2.分析人口稠密和稀疏的原因。提示学生观察课本第76页“地界气候类型分布”图，回顾气候知识。补充小结人口稠密区：人类农业历史悠久，现代工业发展早，交通便利经济发达，人口稠密；稀疏区是因为自然条件恶劣，人口较少。你想把家选在哪？欣赏不同地区聚落图片1．课本图5-1-3“世界

8、人口分布图