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时间:2018-04-02
《2014人教新目标英语七下unit 6《i’m watching tv》(第四课时)section b 3a-self check学案 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辽宁省抚顺市第二十六中学七年级英语下册Unit5I’mwatchingTV(第四课时)SectionB3a-Selfcheck学案人教新目标版相信自己,你最棒。课题:Unit5 I’m watching TV.SectionB3a-Selfcheck第四课时知识与技能:1熟悉掌握本单元重点词汇及习惯用语。2、能根据所学句型进行交际。过程与方法:任务教学法。个人与小组联动学习相结合,口头与书面练习相结合。情感态度与价值观:通过合作学习谈论正发生的事,启发学生思维,培养学生的合作精神。重、难点:阅读、写作。教学
2、过程一、前奏板(课前展示):翻译下列词组:6分1)做作业______________2、看电视_______________3、读书______________4、去看电影___________5、等待________________6、谈论____________7、写信_______________8、与某人交谈_______________9、在游泳池游泳__________10、看报纸____________11、打篮球__________________12、照相________________二
3、、启动版:(导入新课、学习新知):出示课件,导入新课。三、核心板:1、(自主探究)1). Lookattwopicturesandwhatthey’redoing.2). Read3aandfinishtherequirementin3a.3). Checkthequestions.1.WhereisMikeinthefirstphotoandwhat’shedoing?__________________________2.WhereisMikeswimming?____________________
4、____________3.WhatareMike’sfamilydoing?_____________________________________4.Whoishewithinthelastphoto?_____________________________________5.What’sMike’ssisterdoing?_________________________________6.What’shedoing?_________________________________2、小组互检,
5、对的加分。Step2.Read3bandfillintheblanks.四、拓展板:(展示汇报):(5分)朗读3a,找出重要短语,然后展示汇报。(板答)合作探究:languagepoints:1. Thanksforsth.为……而感谢Thanksfordoingsth.因做某事而感谢Thanksfor__________(help)mewithmyEnglish.Thanksfor__________(tell)metheinterestingstory.2.Hereis/are…倒装句。副词he
6、re,there放于句首,句子要倒装,谓语动词的单复数由后的主语决定,主语是单数,则谓语动词用单数;主语是复数,谓语动词用复数。Here________(be)somepicturesofmyschool.Here________(be)yourbook.3. atschool/inschoolathome/beinatwork=beworkingMyfatherisatworknow.(改为同义句)Myfather_________________now.Isyourmotherathome?(改为同义句
7、)Isyourmother___________.4.family可理解为“家庭,家人”。在句子中作主语时,若指家庭,看作一个整体,为单数;若指家庭成员,为复数。1.Look!Myfamily________TVnow.A.watchingB.iswatchingC.arewatching2.Myfamily_____ahappyone.A.isB.areC.be3._______comefromdifferentcountries.A.familyB.familiesC.familys五、升华板:(实践创
8、新):诊断评价:小组互检,错误扣分(5分)1.单项选择。1).Don'tturnontheTV.Grandma____now.A.issleepingB.willsleepC.sleptD.sleeps2).Tellhim____tomorrow,OK?A.comeB.tocomeC.comesD.iscoming3).Ilistentotheweatherreport____theradio.A.inB.onC
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