2013秋人教版八上第三章《保护生物的多样性》word教案

《2013秋人教版八上第三章《保护生物的多样性》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题第二章保护生物的多样性科目生物上课时间10.22—10.26课时1学习目标1、举例说明生物多样性面临的威胁及原因；说出保护生物多样性的主要措施。（重、难点）2、通过资料分析，培养学生的思维能力和语言表达能力。3、培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性的意识。使用说明及学法指导请同学们围绕学习目标，自学课本,自主完成导学问题，并在课本上勾画重点，自己解决不了的疑问，用红笔标注。解决不了的问题组内讨论解决，仍然存在疑问的问题，组长展示到黑板上，由全体师生解决。自主学习（一）生物多样性面临的威胁：1、观察与思考：回答后面的问题。2

2、、是生物多样性面临威胁的主要原因。3、和对自然资源的需求越来越多，、、以及工业化和城市化等，都会破坏生物的生存环境，导致生物多样性的丧失。（二）生物多样性的保护措施：1、分析、讨论得出：生物多样性的保护对策包括、、。2、保护生物多样性的根本途径是，它的主要形式是。3、建立自然保护区有什么意义？4、保护生物多样性的法律法规有：、、。展示点评以小组为单位进行展示，结束后追问是否有补充。并及时进行评价小结与巩固回顾这节课的所学内容，并进行速记。达标检测1、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊

3、者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A、就地保护、迁地保护、法制管理B、迁地保护、就地保护、法制管理C、自然保护、就地保护、法制管理D、就地保护、自然保护、法制管理2、保护动物多样性的最有效措施是（）A、建立自然保护区B、建立人工繁育基地C、人工圈养D、建立濒危动物精子库3、《可可西里》这部影片，描述的是自然保护区工作人员与盗猎（）的犯罪分子作斗争的故事。A、野牦牛B、藏羚羊C、麋鹿D、扭角羚4、据报道，几乎每年都有至少一种鸟类和哺乳类动物从地球上消失，造成野生动物灭绝的主要原因是（）A、自然灾害B、天敌过多C、动物病

4、毒D、人类活动对生态环境的破坏5、为保护“国宝”——大熊猫，我国建立的自然保护区是（）A、武夷山自然保护区B、西双版纳自然保护区C、神农架自然保护区D、卧龙、王朗自然保护区4、目前我国已经知道的外来有害的生物有近百种，如：水葫芦、食人鲳等，它们分布在农田、草原、林地、湿地、水域等，与本地生物争夺土壤、水分和生存空间等，造成了本地生物种类的减少甚至灭绝。外来生物入侵，脱离了的制约，就会的生长，形成优势，本地物种，导致的丧失。要减缓或阻止外来物种入侵所形成的生态灾难，应该：谨慎；查清我国现有的外来有害物种的；加强对已知的主要外来有害物种

5、的。教学反思