2016人音版音乐二年级下册第7课演唱《箫》教案2

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1、《萧》教案教学内容　　1、学唱歌曲《萧》。　　2、玩玩。教具　录音机、电子琴、课件。教学目标　　能用优美的歌声唱好《萧》教学过程一、组织教学1、唱师生问好歌。2、听音乐进教室。二、声音的练习1、看彩色音条卡片进行视唱。（要求认得快、唱得准。）2、用模声的方法练一练复韵母。（1）用师生对唱的方法进行模声练习。（2）要求发音正确，位置要高，达到练声的目的。三、声音模仿训练1、教师先向学生出示“萧”的实物或挂图。然后放一首萧吹奏的小曲给学生听。2、教师范唱3、学唱歌曲前，让学生用节奏乐器分声部为乐曲伴奏，以达到熟悉乐曲的目的。（如用小铃敲二分音符和四分音符；

2、铃鼓敲八分休止符和八分音符组成的节奏）4、集体分成二组，两拍手表示小铃和铃鼓。5、朗读歌词，学唱歌词时，要注意乐句换气，不要唱破句，最后扩充乐句要唱得圆滑、连贯，歌声要自然，有亲切感。四、搭搭唱唱1、先让学生看图，了解搭音符的方法。（懂得怎样搭表示四分音符和八分音符）2、按图的搭法让学生演示一遍，集体拍手击拍。3、让学生自由即兴创作。　　用身体搭成不同时值音符组成的四拍节奏。然后集体按搭成的节奏拍手击拍，也可以为节奏配上唱名唱出来。五、课堂小结。