2016秋苏少版音乐五上第一单元《快乐嚓嚓嚓》word教案

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1、第一单元《快乐嚓嚓嚓》年级：五年级备课时间：8.29上课时间：9.21—9.25主备人：吴平分课时：5总课时：5教学内容 听：《祝你快乐》《春之歌》《赤足走在田埂上》 教  学 目  标 ：通过听赏歌曲，进一步了解各种乐器和各种演唱形式在音乐表现中的作用，感受音乐不同的风格。 教学重点 ：唱准变化音教学难点： 唱准变化音 教学方法 听唱法 教学准备 ：录音机 教学活动：一、组织叫学 1、师生礼仪。 2、发声练习。 二、 欣赏 1、《赤足走在田埂上》 （1）教材分析 （2）明确欣赏重点： 引导学生注意无伴奏合唱和二重唱这种新的演唱

2、形式，进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。 （3）初步欣赏歌曲，说出歌曲的演唱形式。（领唱、齐唱）体会歌曲的情绪。（欢快、热烈） （4）学生进行讨论上面的问题。 （5）再次欣赏歌曲，尝试着唱一唱，培养相互合作的能力。 2、欣赏《OK星期天》 （1）教材分析： （2）初步欣赏乐曲，体会歌曲的速度和情绪。说说和你心里的设想是否相似。并且说说这是哪一种演唱形式。 （3）再次欣赏歌曲，可以跟着音乐轻声哼唱歌曲。 3、《祝你快乐》（1）欣赏歌曲 （2）说说这首音乐和前面两首形式上有什么不一样。（学生回答） （3）这是一首铜管乐合奏。 （

3、4）简单介绍一下铜管乐器。并听一听着三种铜管乐的形状和音色。 （5）再次听音乐。各种乐器表现出来的部分让学生分辨一下。 （6）总结一下这节课认识的几种乐器，以及能够听边这几种乐器的音色。 4、如有时间把音乐在欣赏一遍。 三、总结，下课