2015春冀教版英语八下unit 4《lesson 19 how do you use the internet》word导学案

《2015春冀教版英语八下unit 4《lesson 19 how do you use the internet》word导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Lesson19:HowDoYouUsetheInternet?阶段环节教学过程教师活动学生活动第一阶段预学案目标导航学习目标1.掌握重点单词technology,keyboard,industry2.掌握重点短语usedtodosth.,chatwithsb.,haveameeting,3.重点句型IfIworkhardthisevening,Iwillcompletemyresearch.第二阶段教学案第三阶段检测案自主预习掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。预习自测预习反馈：Ⅰ.英汉互译。1.技术______

2、___2.键盘_________3.工业_________4.平板电脑_________5.邀请_________6.开会_________7.和……聊天__________Ⅱ重点句型。1.李明过去常常使用这台电脑。LiMing______________________thiscomputer.2.如果你没有时间，我就为你做这件事。I’lldothisforyou_______________________time.Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。（2-3min）Ⅱ.Readthelesson.Tickthething

3、sthatJennyandherclassmatesliketodoontheInternet.(2min)()watchmovies()shop()writeblog()chatonline()playgames()read()sendorreceive()lisentomusic()doresearchforhomework()makefriends探究一、technology,keyboard的用法。（2-3min）精讲点拨：technology可作不可数名词，意为“技术”。Keyboard作可数名词，意为“键盘”，

4、这是合成词，复数形式是keyboards.探究二、usedtodosth.与be/get/become合作探究：交流展示：精讲点拨：usedto+n./doingsth.的区别。(3-4min)精讲点拨：usedtodosth.过去常常/过去惯常做……Heusedtogoshoppingeverymorning.他以前每天上午都去商店买东西。be/get/becomeusedto+n./doingsth.习惯于做……Heshouldbeusedtodoingmoreimportantjobs.真是大材小用。他应该去做一些更

5、重要的工作。精讲点拨：(10-12mins)1.Ifwewanttohaveameeting,Icansendtheinvitationonline.如果我们想聚会，我可以在网上发出邀请。此句是由if引导的条件状语从句，主句是含有情态动词(can)的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时(want)。Youshouldbequietifyouareinthereadingroom.在阅览室应保持安静。2.IfIworkhardthisevening,Iwillcompletemyresearch.如果我今晚努力工作，我将完

6、成研究。此句是由if引导的条件状语从句，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时。Ifallofusmakeasmallchangeinourlife,itwillmakeabigdifferencetoourenvironment.如果我们都在生活中做出一点小的改变，对环境而言将产生大的不同。3Coffeegrowsinmorethan70countries!咖啡生长在70多个国家!morethan多于；超出；比……多A．“Morethan+名词”表示“不仅仅是”。Jasonismorethanalecturer;heis

7、awriter,too.杰森不仅仅是个演说家，他还是个作家。B.“Morethan+数词”含“以上”或“不止”之意IhaveknownDavidformorethan20years.我认识大卫二十多年。C.“Morethan+形容词”等于“很”或“非常”的意思。达标测试：巩固提升教学反思Indoingscientificexperiments,onemustbemorethancarefulwiththeinstruments.在做科学实验的时候，必须很小心仪器。D.morethan+(that)从句,其基本意义是“超过(

8、=over)”,但可译成“简直不,远非,难以，完全不能(其后通常连用情态动词can)。ThatismorethanIcanunderstand.那非我所能懂的。(10-12min)Ⅰ用所给词的适当形式填空1.Thestudentsdidn’tfindmuch（information）onthatwebs