2013教科版必修(3-4)2.3《波的频率和波速》word学案

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1、学习目标：1、掌握波长、频率、波速的物理意义；2、能在机械波的图象中识别波长；3、掌握波长、频率和波速之间的关系，并会应用这一关系进行计算和分析问题；一、频率：1、定义：2、频率和周期的关系：3、频率和波长的关系：例一、如图所示是同一机械波在两种不同介质中传播的波动图像，从图中可以直接观察到发生变化的物理量是：（）图7-5A.波速B.频率C.周期D.波长二、波速1、定义：2、定义式：3、决定因素：例二、在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波，一质点由平衡位置竖直向上振动，经0.1s到达最大位移处，在这段时间内波

2、传播了0.5m，则这列波（）A周期是0.2s；B、波长是0.5m；C、波速是2m/s；D、经1.6s传播了8m；三、波长、频率和波速的关系1、表达式：2、波长λ、波速、频率的决定因素：（1）周期或频率，只取决于，而与无关；（2）速度v取决于，它与T和λ无直接关系；（3）波长λ则取决于。3、计算波速既可以用，也可以用。4、由于机械波在同种均匀介质中，所以进过n个周期的时间振动传播的距离等于，其中n可以是整数，也可以是。练习1、一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播，已知t=0时波形如图所示，则A、波的周期为

3、1sB、x＝0处的质点在t＝0时向y轴负向运动C、x＝0处的质点在t＝s时速度为零D、x＝0处的质点在t＝s时速度值最大二、波在传播过程中的周期性和双向性：1、空间的周期性：2、时间的周期性：3、传播的周期性：练习2、如图所示，实线是某时刻的波形图像，虚线是0.2s后的波形图，（1）（A）波的周期为1s（B）x＝0处的质点在t＝0时向y轴负向运动（C）x＝0处的质点在t＝s时速度为零（D）x＝0处的质点在t＝s时速度值最大练习3下图所示为一简谐波在t=0时刻的波形图，介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=As

4、in5πt，求该波的波速，并画出t=0.3s时的波形图（至少画出一个波长）。