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《2013外研版必修一module 5《a lesson in a lab》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、必修一M5教案:1.stagen.阶段;时期Aftergraduationshereachedapointinhercareer___sheneededtodecidewhattodoA:thatB:where当先行词是stage,situation,case,position,point,occasion等词时,定语从句常用where或inwhich来引导。occasonwhen例句:1)Youcouldgetintoasituationwhereyouhavetodecideimmediately.你可能遇上一种情况,
2、使你不得不立刻作出决定。2)We’regettothestagewherewecanhardlygoouttogether.我们正在接近几乎难以一起外出的地步了。2.conclusionn.结论;结束;结局1)draw/cometo/arriveat/reachaconclusion得出结论makeaconclusion下结论bring...toaconclusion使……结束inconclusion最后,作为结论地;总之2)concludev.得出结论;断定,推断出;结束①Whatconclusionsdoyoudraw
3、fromtheevidence?你从证据中得出什么结论?②I’vecometotheconclusionthathe’snotfitforthejob.我断定他不适合做这份工作。③Inconclusion,Iwishallofyougoodhealthandalonglife.最后,祝大家健康长寿。④Thebookconcludedwithahappyending.这本书以大团圆作为结束。⑤Iconcludedfromwhattheysaidthattheywantedtoaccepttheoffer.我从他们的话中推断出
4、他们想接受这份帮助。3.aimn.目标,目的(C);瞄准,对准(U);v.瞄准,对准;目标在于1)achieveone’saim达到目标missone’saim达不到目的;打不中目标takeaimat瞄准;对准2)aimat/beaimedat瞄准,对准;目标在于aimone’sgunat把枪瞄准aimtodosth./beaimedtodosth.旨在做某事3)aimless无目的的;无目标的aimlessly=withoutaim无目的地;无目标①Themainaimofthecourseistoimprovestud
5、ents’communicationskills.这门课程主要的目的是提高学生的交际技能。②Theyoungsoldiertookcarefulaimatthetarget.这位年轻士兵小心瞄准目标。③Everyonestudieshardwiththeaimofgoingtocollege.每个人努力学习为的是上大学。④Hestudiedhard,aimingtopasstheentranceexam.为了通过入学考试,他努力学习。⑤Iamaimingtolose4kgbeforethesummerholidays.在暑
6、假之前,我的目标是减四公斤。3.ordinaryadj.普通的,平常的辨析:ordinary,common,usual与normal1)ordinary普通的,平常的,平凡的。强调等级和类属方面普通。指人时,该词指既不显赫也不低贱;指物时指品质或质地水平一般。有“平庸无奇”之意。例句:1.YouandIarebothordinarypeople.你和我都是普通人。2.Itwasaveryordinarydaytoday.今天是很平常的一天。3.Dadshouldhavebeenathomeintheordinaryway.
7、按惯例爸爸应该已经到家了。2)common普通的;常见的。强调经常发生,司空见惯,可修饰人或物。也可指共同的,共存的。例句:Inwinterit’scommonforgirlstowearwoollenskirtsinbigcities.冬天在大城市女孩穿毛裙是很普遍的。JohnisthecommonnameinBritain>3)usual通常的;惯常的;惯例的。强调依照惯例来判断,有“遵循常规”之意。Todayhecameearlierthanusual,foritwasnotanordinaryday.他今天来得比平
8、常早,因为今天不是一个平常的日子。4)normal正常的,合乎标准的。强调在正常情况下应有的。Histemperaturewastwodegreesabovenormal.他的体温比正常体温高两度。5.formv.形成,组成,养成;n.形式;表格1)intheformof以……形式,呈……状态filli
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