2013沪科版必修2《势能的变化与机械功》word学案1

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1、课题4.1节：势能的变化与机械功编号2-4-1编写人佘蕙利审核人张恒审批人张延明时间班级组别姓名组评师评学习目标1、理解重力势能的概念；2、理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关；3、知道重力势能的相对性学习重点重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系。学习难点重力势能的系统性和相对性。学习方法自主阅读、合作探究、精讲精练使用说明本学案供高一年级学生学习沪科版4.1节新课时使用【课前自主学习】(阅读课本,并独立思考完成)【自主探究】质量为m的重锤从离地高度为h1处，自由下落至离地高度为h2处，（不计空气阻力）重力做的功为。由此可知，物体的重力mg与它所在位

2、置的高度h的乘积“mgh”是一个具有特殊意义的物理量。㈠、重力势能：⑴、定义：。⑵、表达式：________________________。⑶、重力势能与物体的___和__有关。⑷、重力势能单位：_______________，符号。⑸、重力势能只有大小，没有方向，是_____量。㈡、重力势能的相对性：⑴、重力势能的相对性：重力势能与物体的高度有关，而物体的高度总是相对于某一水平面来说的，我们把这个水平面叫__________________。物体位于参考平面内时，物体的重力势能为____。参考平面选取不同，重力势能的数值就不同。由此可知，重力势能具有_________。⑵、重力势

3、能有正负之分：在参考平面上方的物体，重力势能为______，表示物体在该位置具有的重力势能比在参考平面具有的重力势能_______；在参考平面下方的物体，物体的重力势能为___________，表示物体在该位置具有的重力势能比在参考平面上具有的重力势能_________________。⑶、虽然选择不同的参考平面，物体重力势能__________，但物体在两点间重力势的增量（ΔEp）却与参考平面（也叫做零势能面）的选择_______关。⑷、重力势能的系统性：重力势能是__这个系统共有的。㈢、重力做功与重力势能变化的关系：⑴、关系式：W=________________________

4、__________。⑵、物体由高处向低处运动，重力做______功，物体的重力势能将_________，重力势能减少的数量等于           ；物体由低处向高处运动，重力做_____功，物体的重力势能将____________，重力势能增加的数量等于                   __。㈣、重力做功的特点：重力对物体做的功只跟物体的和的有关，而跟物体经过的无关。㈤、引力势能和弹性势能：⑴、势能（即位能）：由相互作用物体的相对位置决定的能。物体间共有，由相对位置决定。⑵、引力势能：由相互作用的引力或斥力的作用而具有的势能。⑶、弹性势能：物体发生弹性形变时具有的势能。弹簧的

5、弹性势能与本身的__有关，还与有关，其表达式为：。【课堂交流展示】(20分钟)【基础训练】要求：明确物理模型，规范解题过程.(小组讨论,并派出代表展示)1、试分析课本59页（案例分析）2、试分析课本60页（案例分析）学习小结：(3分钟)【当堂训练检测】(20分钟)1．下面有关重力势能的说法正确的是(　　)A．举得越高的物体，具有的重力势能就越大B．质量越大的物体，具有的重力势能就越大C．物体的重力势能可能小于零D．物体的重力势能不可能为零2．关于重力势能和弹性势能，下列说法正确的是(　　)A．重力势能属于物体和地球这个系统，弹性势能属于发生弹性形变的物体B．重力势能是相对的，弹性势能

6、是绝对的C．重力势能和弹性势能都是相对的D．重力势能和弹性势能都是状态能3．关于弹性势能，下列说法中正确的是(　　)A．任何发生弹性形变的物体，都具有弹性势能B．任何具有弹性势能的物体，一定发生了弹性形变C．物体只要发生形变，就一定具有弹性势能D．弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关4某游客领着孩子游泰山时，孩子不小心将手中的皮球滑落，球从A点滚到了山脚下的B点，高度标记如图所示，则下列说法正确的是(　　)A．从A到B的曲线轨迹长度不知道，无法求出此过程重力做的功B．从A到B过程中阻力大小不知道，无法求出此过程重力做的功C．从A到B重力做功mg(H＋h)D．从A到B重力做功m

7、gH5．世界著名撑竿跳高运动员乌克兰名将布勃卡身高1.83m，体重82kg，他曾35次打破撑竿跳高世界纪录，目前仍保持着6.14m的室内世界纪录．请你探究以下两个问题：(1)他跳过6.14m时，至少克服重力做多少功？(2)他的重力势能改变了多少？6、一个斜抛物体的运动，当物体由抛出位置1运动到最高位置2时，重力做功是多少？重力势能改变了多少？由位置2运动到跟位置1在同一水平面上的位置3时，重力做功和重力势能的变化是多少？由位置1运动到位置3呢？拓展训练：(