2013外研版必修五module5《the great sports personality》word教案

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1、MODULE5TheGreatSportsPersonality阅读课Alifeinsport说明大庆市三十五中学李凤梅课件使用说明，课件的制作工具powerpoint、运行环境Windows2000，xp操作系统。和课件的内容MODULE5TheGreatSportsPersonality阅读课Alifeinsport、特点介绍。这节课我以《高中英语课程标准》的基本理念中“重视共同基础，构建发展平台”、“优化学习方式，提高自主学习能力”、“关注学生情感，提高人文素养”、“完善评价体系，促进学生不断发展”为主要指导思想，设计了本次教学活动。课堂上主要完成一大

2、任务：阅读“aLifeinSport”一文，获取李宁的有关信息，使学生进一步拥有积极进取的人生态度，并采用各种多媒体教学手段，吸引学生兴趣，锻炼学生听说读写各项技能！MODULE5TheGreatSportsPersonality阅读课Alifeinsport说明大庆市三十五中学李凤梅MODULE5TheGreatSportsPersonality阅读课Alifeinsport一、教材分析：1.教材的位置、课题和内容：这节课选自英语“新标准”外研版高中英语第五册（必修5）Module5TheGreatSportsPersonality，这节课是这个模块阅读教

3、学的第一个课时，其核心内容是体育人生“ALifeinsport”。2.教材的前后联系和编排意图：这节课所属的话题是课程标准范畴的话题之一，是功能意念项目表的第23项“社会”（society）中famouspeople（contemporary）的核心体现。在必修1－4的基础上，再次介绍名人，使英语更具实用性。3.教学重点和难点：这节课的重点和难点是如何帮助学生阅读“体育人生”一文，获取李宁的有关信息，使学生进一步拥有积极进取的人生态度。二、教学目标：高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段的英语学习的基础上进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的

4、能力；形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。我紧紧把握<<普通高中英语课程标准>>指出的“综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上”，结合NSE新标准英语教材的特点，根据目前普通高中学生的实际，拟定了这节课的教学目标：1.语言技能目标：（1）听：听懂日常用语和有关体育名人介绍的信息；（2）说：借助图片、媒体展示、文章阅读等，引导学生能够进行对运动员不畏艰难、奋斗拼搏精神的讨论；（3）读：阅读教材第四十二页Readingandvocabulary中以“ALifeinSport”为题的文章，

5、搜集并交流有关体操王子李宁的信息；（4）写：小结过程中，鼓励学生试图用一两句话描述出我们在遇到挫折时，应该对人生持有什么样的态度。2.语言知识目标：熟悉以下文中生词及短语：retire,perform,retirement,background,brand,sportswear,logo,advantage,guarantee,purchase,designer,gymnast,slogan,ontheincrease。理解连词if、whenever、evenifthough:3.情感目标：通过了解李宁辉煌的运动生涯和退役后的商海中的奋斗以及他为中国体育事

6、业而做出的不懈努力，号召学习体育健儿们不畏艰难、奋力拼搏的精神。了解其实挫折，麻烦也是我们的好朋友，他们帮助我们成长。4.学习策略目标：认知策略：在现有知识和掌握查读、略读等技巧的基础上，分析、理解Readingandwriting中的内容，获取所需信息。调控策略：在阅读文章中协助有困难的学生如何获得帮助，如求助老师；抓住互相讨论的机会。交际策略：活动中积极用英语与同学交流，尤其用英语商讨进行真实交际，完成任务。资源策略：这节课通过阅读、查询，获取并积累自己需要的有关李宁的信息。三、教学设计与过程：1.教学设计：这节课我以《高中英语课程标准》的基本理念中“重

7、视共同基础，构建发展平台”、“优化学习方式，提高自主学习能力”、“关注学生情感，提高人文素养”、“完善评价体系，促进学生不断发展”为主要指导思想，设计了本次教学活动。课堂上主要完成一大任务：阅读“aLifeinSport”一文，获取李宁的有关信息，使学生进一步拥有积极进取的人生态度。2.教学过程：Step1RevisionAskthestudentswhattheycanseeinthephoto(LiNingisperformingonthepommelledhorseatacompetition)Askandintrodusehisanotherstat

8、us----Asuccessfulbusinessm