2012人教版九上《概率》word教案2

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1、夏邑县济阳初中九年级化学教学案课题：概率班级：学生姓名：自学——质疑——解疑学习目标：1：理解概率的意义2：会求一些事件的概率自学课本128—131页，完成下列题目..1.从分别标有1，2，3，4，5号的5根纸签中随机地抽取一根，抽出的签上的号码有种可能，每个号被抽到可能性的大小，都是全部可能结果的，抽到偶数的可能占全部可能结果的。2..掷一个骰子，向上的一面的点数有种可能，每种结果的可能性，都是全部可能结果的，出现奇数的可能占全部可能结果的，　　　.3.概率的意义：一般的，对于一个随机事件A，把

2、刻画其称为随机事件A发生的概率。记为。自测——互查——互教1、有100张卡片（从1号到100号），从中任取1张，取到的卡号是5的倍数的概率为（　）。2.掷一枚硬币,正面向上的概率是1.袋子中有除颜色外都相同的黄球和红球共10个，其中红球6个，从中任意摸出一个球，（1）“摸出的球是白球”是事件，它的概率是（2）“摸出的球是黄球”是事件，它的概率是（3）“摸出的球是黄球或红球”是事件，它的概率是。展示——反馈——导学等可能性事件的两个特征：1.出现的结果是有限多个;2.各结果发生的可能性相等；概率的定

3、义：一般的,如果在一次实验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为P(A)=0≤P(A)≤1.必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0自测——反馈——点拨1.掷一个骰子，观察向上的一面的点数，求下列事件的概率：（1）点数为5；（2）点数为偶数；（3）点数大于2且小于4.（4）点数不大于6巩固——测试——扩展1.抛掷一枚骰子:①它落地时向上一面的点数为4的概率是②向上一面点数为奇数的概率是③向上一面点数是3的倍数的概率是④向上一面点数大于2且

4、小于5的数的概率是2.如图，小明周末到外婆家，走到十字路口处，记不清前面哪条路通往外婆家，那么他能一次选对路的概率是.3.如图，一个可以自由转动的转盘被分成6个大小相同的扇形区域，并涂上颜色，转动转盘，转盘停止后，指针指向蓝色区域的概率是，要想使停在红蓝区域的概率相同，你应该怎么办?4.六张除所画图形不同、其他均相同的卡片上画有等边三角形、正方形、等腰梯形、正五边形、矩形、正六边形，在看不见图形的情况下任意摸出一张，恰好既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是回顾——总结——反思