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《2012秋外研版七上module10《spring festival》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module10SpringFestivalUnit1AreyougettingforSpingFestival?题目Unit1教材分析本模块话题是“节日”。要求学生掌握描述节日的表达方式，同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时，对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动。使学生加深能够谈论或写出对该节日的介绍，并了解英语国家中重要的节假日及其主要庆祝方式。有助于学生了解世界，提高学习效率，形成自主学习的能力，为学生的终身学习奠定基础。教学中教师应随时随地以课本为出发点，灵活利用各种素材组
2、织教学过程和内容。学情分析学生英语水平参差不齐，因此课堂教学设计要低起点，多层次，满足不同阶段学生的学习需求。教学目标知识目标1、能正确运用词汇：SpringFestival,ready,getreadyfor,learn,dragon,dragondance,lantern,sweep2、现在进行时的问与答；一般现在时。能力目标1、TohearandunderstandtheconversationabouttheSpringFestival2、TotalkabouttheSpringFestival
3、withgiveninformation情感目标乐于接触并了解世界不同地方人们的节假日，乐于参加相关英语实践活动，提高对英语的学习兴趣，培养对异国文化，生活习俗的兴趣，提高对本国文化的认识。参加各种英语活动，克服困难，在新环境中进一步树立准确的语言学习观。教学重难点vocabulary—SpringFestival,ready,getreadyfor,learn,dragon,dragondance,lantern,sweepstructures---WhatisLingLingdoing?She’sg
4、ettingreadyfortheSpringFestival.Isyourmotherworking?Yes,sheis./No,sheisn't.文化意识了解英语国家重要节假日及其主要庆祝方式，鼓励学生了解世界，加强交流。教学过程Warm-up教师活动1、Showtheluckymoney.Say:Thisisluckymoney.WecangetitatSpringFestival.Teach“SpringFestival”.YouknowpeopleareverybusybeforetheSpr
5、ingFestival.Whatdoweoftendo?[2、Showsomepicturesandsay:Lookatthepictures.Thepeopleareverybusy.TheyaregettingreadyforSpringFestival.Teach“getreadyfor”.Presentthetitleofthislesson.学生活动Student1:……Student2:……Student3:……Student4:……目的由图片和实物引出讨论的话题。Pre-listening
6、教师活动1.Askstudents“Whataretheydoing?”“WhatcanwedoforSpringFestival?”2.Ask“Whatarethepeopledoing?”学生活动1.Learnthephrases:SpringFestival,ready,getreadyfor,learn,dragon,dragondance,lantern,sweep2.Answer:They’recleaningthehouse….目的根据幻灯片，直观形象的将新词汇展现给学生，为新语法的引入做
7、好铺垫。根据新词汇，呈现现在进行时，进一步练习现在进行时。While-listening教师活动一听：ListenandmatchWhataretheboysdoing?cleanthehouseshopforSpringFestivalmakedumplingslearnadragondancemakelanternscookamealsweepthefloorTheyare二听：listenandcheck1.Cleaningthehouse()2.Cookingthemeal()3.Getting
8、readyforSpringFestival()4.Learningadragondance()5.Makinglanterns()6.Sweepingthefloor()三听：Listenandanswer.1.Howmanypeoplearethereinthedialogue?2.HowmanypeoplearethereinLingling’sfamily?3.WhatareLinglingandhermotherdoing?4.W
