2012新人教版七上2.2《整式的加减》word教案

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1、2.2整式的加减1一、自学自学------质疑------解疑学习目标了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项。自学方法认真学习教材第63---64页的内容,然后小组交流讨论,完成以下问题:1.填空(1)100t-252t=()t(2)3x2+2x2=()x2(3)3ab2-4ab2=()ab2小组讨论：上述运算有什么共同特点，你能从中得出什么规律?讨论：具备什么特点的单项式可以合并呢？像这样，所含_______相同，并且_______的指数也相同的项叫做同类项。(注：几个

2、常数项也是同类项。2.判断下列各组中的两项是否是同类项：(1)-5ab3与3a3b()(2)3xy与3x()(3)-5m2n3与2n3m2()(4)53与35（）(5)x3与53()问题：合并同类项后，所得项的系数、字母以及字母的指数与合并前各同类项的系数、字母及字母的指数有什么联系？合并同类项法则：合并同类项后，所得项的＿＿＿＿是合并前各同类项的系数的和，且＿＿＿＿＿＿＿不变。二、量学自测------互查------互教1.下列各对不是同类项的是()A-3x2y与2x2yB-2xy2与3x2yC-

3、5x2y与3yx2D3mn2与2mn22.合并同类项正确的是（）A4a+b=5abB6xy2-6y2x=0C6x2-4x2=2D3x2+2x3=5x5三、助学展示------反馈------导学注意：1.若两个同类项的系数互为相反数，则两项的和等于零，如：-3ab2+3ab2=(-3+3)ab2=0×ab2=0。2.多项式中只有同类项才能合并，不是同类项不能合并。四、用学自测------反馈------点拨1、在下列各组式子中，不是同类项的一组是（）A、2，－5B、－0.5xy2，3x2yC、－3t

4、，200πtD、ab2，－b2a2、已知xmy2与－5ynx3是同类项，则m=，n=。3：合并下列各式的同类项：((3)五、测学自测------反馈------点拨1）计算3x+x的结果是（）A．3x2B．2xC.4xD.4x22）化简a＋2b－b，正确的结果（）A．a－bB．－2bC．a＋bD．a＋23如果（）A.3和-2B.-3和2C.3和2D.-3和-24、合并下列各式的同类项(１)　-3x2y+3xy2+5+2x2y-2xy2-6(２)　4a2+3b2+2ab-4a2-4b2六．思学回顾-

5、-----总结------反思