2013鲁教版选修2《海岸带与全球海平面变化》word教案

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1、课时：主备人：用案时间：年月日星期：教学课题第一章探索海洋奥秘第3节海岸带和全球海平面变化考纲解读1、海岸类型及其特点2、海岸带开发利用的主要方式3、海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响4、应对海平面上升的主要措施重点、难点1、海岸类型及其特点3、海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响4、应对海平面上升的主要措施教学方法读图分析法、归纳总结法、对比法、提问法、讨论法、探究法、练习法教具准备多媒体、导学案教学过程个案补充【基础知识】【海岸与海岸带】一、海岸：1.几个名词：（1）海岸：海洋水体与相互接触和的地带；（2）水边线：与陆地

2、的交接线；（3）海岸线：是海洋与陆地的分界线。指的是，即海平面升到平均最高处时与陆地的交线。2.海岸的类型及特点：（1）按海岸组成物质，可分为基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸和生物海岸。海岸类型在中国的分布组成特点利用（作用）基岩海岸杭州湾以北的山东半岛、辽东半岛两侧；杭州湾以南的大部分地区岩石海岸险峻陡峭，岸线曲折、多天然深水港湾建大型港口，发展海洋旅游砂质海岸海南岛、台湾岛的西南部等砂、砾石多沙堤、沙坝，海滩宽阔平坦，海水清澈建海滨浴场，建中小型港口淤泥质海岸杭州湾以北的大部分地区粘土、粉沙岸线平直，坡度平缓，海岸带宽度大发展滩涂养殖、生态旅游，建设盐田生

3、物海岸红树林海岸海南、广西、广东、福建等地（热带、亚热带的海岸低洼处）红树林和泥沼防海浪侵蚀；防台风；保持生物多样性珊瑚礁海岸南海的一些岛屿（热带浅海）抵抗海浪侵蚀珊瑚虫的遗骸和分泌物（2）影响海岸发育因素：除潮汐因素外，风暴潮、海底地震和火山爆发等引发的海啸、全球变暖等因素。二、海岸带及其开发利用：1．海岸带及其开发利用优势：（1）海岸带定义：①狭义：主体是指潮间带。②广义：是指海岸带向海陆两侧扩展到一定宽度的带状区域。③在我国：习惯上从算起，向陆域延伸，向海域延至。（2）海岸带开发利用的优势：①是海域与陆域的交接地带，地理位置十分优越；②自然资源兼备陆地

4、和海洋双重性质，资源类别和品种最为丰富；③是海洋、陆地和大气之间各种过程相互作用最活跃的区域，具有很高的自然能量和生物生产力；④人口密集，城市集中，具有信息、技术、资金等优势。2．海岸带开发利用方式：（1）；（2）；（3）；（4）城市建设；（5）临海工业；（6）；（7）。江苏海岸带利用：渔樵猎采→煮海造盐→废灶兴垦→海上苏东→沿海产业带。【海岸与海岸带】三、海平面变化1.全球气候变化对海岸线变迁的影响：（1）变冷（特别是进入冰期）：海平面，海岸线；（2）变暖：海平面，海岸线。2.海平面上升：是由全球气候变暖导致的两极冰川融化、上层海水受热膨胀等原因引起的。（

5、1）上升速率：近100年每年平均上升1-2毫米。（2）对海岸带自然环境以及社会经济社会发展的重大影响：海岸带是受海平面上升影响最强烈的地区，特别是沿海国家和一些海岛国家，受海平面上升的危害更甚，如荷兰、孟加拉国及热带大洋上的一些小岛国。①海平面上升会直接淹没一些沿海低地，尤其是滨海平原、河口三角洲、低洼地带和滩涂资源等；②加剧台风、风暴潮、暴雨洪涝等灾害的威胁；③引起海水内侵、水质恶化、土壤盐碱化；④影响海岸带地区的渔业资源，破坏珊瑚礁、红树林、海岸沼泽和湿地等生态环境。3.应对海平面上升的主要措施：（1）加固和提高海岸防护堤坝的设计标准；（2）适应气候变化

6、，有计划地改变农作物的种类与品种；（3）尽量减少二氧化碳等温室气体的人为排放【巩固练习】1．【选做题】本题包括A、B、C、D四小题，请选定其中两题，并在相应的答题区域内作答。若多做,则按作答的前两题评分。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA．（2009江苏）[海洋地理]图16是杭州湾、舟山群岛示意图。读图回答下列问题。(10分)(1)从天文角度看，形成钱塘潮“八月十八潮，壮观天下无”现象的主要原因是日、地、月三者大致排列在同一直线上，其中位于中间。(1分)(2)舟山群岛的基岩海岸特点是、。主要海洋自然灾害是。(3分)(3)填表回答舟山群岛海域目前已利用的

7、主要海洋资源类型及其利用方式。(6分)【选修2—海洋地理】2、结合有关知识，读图10回答下列问题。（1）分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型，并说明判断理由。（7分）（2）说明海峡西岸的海岸带开发利用方式及有利条件。（8分）（江苏2008）3．选做题：请在A、B、C、D四题中选定两题作答，并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑。如多做．则按所答的前两题评分。A．（江苏2008）[海洋地理]图17为“黄河三角洲某海岸带环境问题示意图”。读图回答下列问题。(10分)(1)图中字母A表示▲，B表示▲，C表示▲。(3分)  (2)该海岸带侵蚀后退的最主要

8、原因是(填选项字母) ▲。(2分)A．过度开采利用地