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时间:2017-09-20
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1、《数字图像处理》课程上机实验指导书专业测绘工程班级学号测绘080104姓名叶娟娟指导教师王俊学期2010-2011(二)南京工业大学测绘学院20目录上机守则…………………………………………………………3上机实验注意事项………………………………………………4实验一:熟悉数字图像处理软件PhotoShop环境……………5实验二:灰度直方图统计………………………………………7实验三:图像增强………………………………………………9实验四:边缘检测……………………………………………12实验五:图像处理软件Mat
2、lab使用初步……………………15实验六、图像处理软件Matlab图像处理……………………1720上机守则1.学生必须按指导教师安排的上机实验时间进入机房上机,未经许可,不得带外人进入机房。2.进入机房时必须穿上鞋套,否则不得进入机房。3.认真填写上机情况登记表,若遇计算机有异常情况,应先向老师汇报,不得擅自处理。4.遵守计算机操作规程,即开机时先开显示器再开主机;结束时须关闭计算机,关机时先通过Windows功能关闭系统,主机电源指示灯灭了以后再关闭显示器。5.禁止上机时玩游戏或从事与上机实验无关的
3、内容。6.保持机房安静和整洁,不得携带食品、饮料进入机房,严禁随地吐痰、乱扔垃圾或杂物,禁止吸烟、大声喧哗或闲聊。7.爱护机房设施,严禁更改设置参数、添加口令或删除非本人文件。对于导致计算机不能正常工作、影响他人上机者,将取消其上机资格。8.严禁私自拆卸配件或将室内物品带出室外。一经发现,除要求按价赔偿外,将通报批评和取消其上机资格,情节严重者交有关行政部门和司法部门处理。20上机实验注意事项1、上机实验前必须阅读有关教材及本上机实验指导书,初步了解上机实验内容要求与步骤。2、严格遵守上机守则,严禁大
4、声喧哗或玩游戏。3、认真填上机实验记录,不可潦草,填写内容包括上机实验时间、地点、实验主要内容、步骤及完成成果说明等。4、独立完成上机实验内容,实事求是,严禁抄袭他人作业。若有弄虚作假现象,该课程成绩按不及格处理。5、实验结束时,应向指导教师提交上机实验报告和有关成果,符合要求并经允许,方可关机和离开机房。6、按时上机,不准迟到、早退、旷课,有事须预先履行请假手续,征得指导教师同意后方可离开。20上机实验一、熟悉数字图像处理软件PhotoShop环境一、实验目的熟悉图像处理软件PhotoShop的界面
5、环境,初步掌握PhotoShop主要工具、菜单命令的使用,并在此基础上理解图像处理软件应具备的基本功能。二、实验内容(2学时):1.掌握PhotoShop安装步骤。2.熟悉PhotoShop菜单命令的使用。3.图像的显示和放大、缩小、旋转。(1)打开一幅图像文件。A.文件名.bmpB.文件名.jpgC.文件名.tif(2)显示图像。(3)改变图像的画布大小和图像大小。(4)图像旋转。4.图像文件的保存。三、实验准备1.参考书:PhotoShop软件帮助文档四、上机时间、地点1.时间:第十一周、星期五、
6、第三-四节课2.机房:地坤机号:5其他成员:无五、实验总结及上交成果1.实验主要步骤总结1、打开一幅图像文件(A.文件名.bmp;B.文件名.jpg;C.文件名.tif)。2、显示图像,改变图像的画布大小和图像大小。3、图像旋转。4、图像文件的保存。202.实验完成情况及提交成果改变画布大小图像旋转3.疑难问题及遗留问题4.指导教师评阅20上机实验二、灰度直方图统计一、实验目的掌握灰度图像直方图的概念和计算方法,了解直方图的作用和用途。提高学生编程能力,巩固所学知识。二、实验内容(2学时):1.利用p
7、hotoshop显示图像的灰度直方图,从直方图了解图像平均明暗度和对比度等信息。三、实验步骤1.使用photoshop显示直方图:(1)点击文件→打开,打开一幅图像;(2)点击图像→直方图,显示图像的直方图;(3)对图像做增强处理,例如选择图像→调整→自动对比度,对图像进行灰度拉伸,然后再显示直方图,观察的变化。四、思考题(1)直方图可以反映图像的哪些特性?(2)如何使直方图曲线光滑?如何识别直方图的峰和谷?五、上机时间、地点1.时间:第十二周、星期五、第三-四节课2.机房:地坤机号:5其他成员:无六
8、、实验总结及上交成果1.实验主要步骤总结1、点击文件→打开,打开一幅图像;2、点击图像→直方图,显示图像的直方图;3、对图像做增强处理,例如选择图像→调整→自动对比度,对图像进行灰度拉伸,然后再显示直方图,观察的变化。(直方图中最高的大方为峰,最低的地方为谷)201.实验完成情况及提交成果3.疑难问题及遗留问题4.指导教师评阅20上机实验三、图像增强一、实验目的掌握数字图像增强的基本原理和方法,并能运用Photoshop软件对图像进行增强操作。比较不同方
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