2013教科版必修(3-3)1.3《分子间的相互作用力》word教案

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1、分子间的相互作用力-物理教案教学目标（1）知道分子间存在着力的作用（2）知道分子力与分子间距离的定性关系（3）会用分子间作用力解释一些简单现象教学建议教材分析　　分析一：本节教材先由实验现象分析得出分子间存在相互作用的引力和斥力．　分析二：分子间的引力和斥力总是同时存在，并且都随分子间的距离的增大而减小，只不过减小的规律不同，斥力减小得快．如上图所示，当分子间距离等于平衡距离时，引力等于斥力，分子间作用力为零；当分子间距离小于平衡距离时，斥力、引力随分子间距离减小而增大，但斥力增加得快，所以表现出斥力；当分子间距离大于平衡距离时，斥力、引力随分子间

2、距离增大而减小，但斥力减小得快，所以表现出引力．教法建议　　建议一：为形象起见，可以用两个小球间的弹簧来比喻分子力．　　建议二：要充分利用图象说明好分子间的作用力关系，重点强调分子间的引力和斥力总是同时存在，并且都随分子间的距离的增大而减小，只不过减小的规律不同而已． 教学设计方案教学重点：知道分子间作用力与分子间距离的关系教学难点：分子间的引力和斥力总是同时存在及其变化规律一、分子间存在相互作用力　　由实验现象得出分子间存在相互作用的引力和斥力二、分子间作用力与距离的关系1、分析图　　分子间的引力和斥力总是同时存在，并且都随分子间的距离的增大而减

3、小，只不过减小的规律不同，斥力减小得快．如上图所示，当分子间距离等于平衡距离时，引力等于斥力，分子间作用力为零；当分子间距离小于平衡距离时，斥力、引力随分子间距离减小而增大，但斥力增加得快，所以表现出斥力；当分子间距离大于平衡距离时，斥力、引力随分子间距离增大而减小，但斥力减小得快，所以表现出引力．　　2、填表vAlign=topwidth=145>分子间距离作用力vAlign=topwidth=84>小于平衡距离vAlign=topwidth=91>等于平衡距离vAlign=topwidth=83>大于平衡距离vAlign=topwidth=11

4、8>大于10倍平衡距离width=145>引力与斥力大小关系width=84>width=91>width=83>width=118>、近似为0width=145>合力width=84>斥力width=91>0width=83>引力width=118>近似为0三、例题例：下列关于分子间作用力的说法中正确的是：　　A、分子间有时只存在引力，有时只存在斥力　　B、分子间的引力和斥力总是同时存在　　C、分子间引力大于斥力时，表现出引力　　D、分子间距离等于平衡距离时，分子间没有引力和斥力，所以表现出的分子间作用力为零　　答案：B、C　　评析：记住分子间作

5、用力的关系图，对分析有关分子间作用力的题目很有帮助．四、作业探究活动题目：奇怪的分子间作用力组织：分组方案：设计实验，感受分子间作用力评价：实验的创新性