基于[1].net技术实现的通用办公自动化系统

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1、分类号TP3，TM7密级UDC编号硕士研究生学位论文基于.NET技术实现的通用办公自动化系统GeneralSystemofOfficeAutomationRealizedAccordingtothe.NETTechnique学院（所、中心）软件学院专业名称软件工程（GIS）研究生姓名杜龙学号7200203032导师姓名梁虹职称副教授李斌职称高级工程师i二○○四年四月摘要：办公自动化（OfficeAutomation，OA）系统，是利用先进的电子信息技术和现代办公设备构成的人机信息处理系统，辅助管理人员进行各种办公活动。办公自动化系统由

2、办公机构、办公人员、办公设备、网络环境、办公信息等几个基本要素构成。办公自动化已经发展成为一门新兴的学科，它涉及计算机与通信技术科学、管理与行为科学、系统工程与人机工程学等学科，是当今计算机应用的一个非常活跃的领域。办公自动化的目的，是应用电子信息技术，提供先进的办公信息处理手段，最大限度地提高办公效率和办公质量，改善办公环境和条件，提高办公管理和决策自动化和科学化水平。.NET是微软公司推出的技术和产品的总称。.NET框架是一种新的计算平台，它在各个方面简化了在分布式Internet环境中的应用程序开发。ASP.NET是.NET平台

3、下进行B/S结构开发的主要技术。它是一种创建动态Web应用程序的全新手段，它给开发人员提供了比以往更大的灵活性和更多的功能。本文详细介绍了基于.NET技术的通用办公自动化系统的设计、开发与实现过程，重点阐述.NET技术框架，以及二叉树在通用办公自动化系统流程定义中的应用。论文第一章介绍了研究办公自动化系统的目的和意义，开发本系统的背景；第二章介绍了办公自动化系统的概念，发展历史与现状，国内外的发展情况，目前的发展方向与目前所存在的问题；第三章介绍了本系统的设计方法；第四章介绍了.NET的技术内容；第五章介绍了本系统的实现以及系统开发所

4、遇到的关键问题与解决方案。本文所阐述的系统均是在MicrosoftWindows2003Server平台下用VisualStudion.NET编程实现的。本系统已投入部分单位使用。关键词：办公自动化系统，.NET，公文管理，流程定义，二叉树iiAbstractThesystemofOfficeAutomation(OA)isaperson-machinesystemofhandlinginformation,whichiscomposedofadvancedelectronicsinformationtechniqueandthemo

5、derninformationequipments.Itcanhelpthepersonneltoimplementthetaskofofficeautomation.ThesystemofofficeautomationcomprisestheOAorganization,theOApersonnel,theOAequipments,thenetworkenvironmentandtheOAinformation.Theofficeautomationhasalreadydevelopedtobeanewarisencourse,i

6、tinvolvesthecomputerandcommunicationtechnique,managementandbehavioralscience,systemengineeringandperson-machineengineeringetc.itisnowadaysveryactiveintheapplicationfieldsofcomputer.Thepurposeofofficeautomationistoapplyelectronicinformationtechnique,offertheadvancedOAinf

7、ormationmeans,enhancetheefficiencyandthequantityofOAmanagement,improvetheOAenvironment,andadvancethelevelofOAscience..NETisagrossthattheMicrosoftcompanyreleasethetechniqueandtheproduct..NETframeworkisanewcalculationterrace,itsimplifiesthedevelopmentofprogramontheeachasp

8、ectinthedistributeenvironmentoftheInternet.ASP.NETisthemaintechniquethatcoulddevelopintheconstructionofB/S.Iti