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时间:2018-04-01
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1、霍尔效应法测磁场学时 3 授课时间 秋季学期 教案完成时间 07.11 实验目的:1.了解产生霍尔效应的物理过程。2.学会应用霍尔效应测量磁场的原理和方法。实验原理:图1霍尔效应是1879年霍尔在研究载流导体在磁场中受力的性质时发现的。如图所示,一块长为,宽为,厚为的矩形半导体薄片(N型,载流子是电子,带负电),沿Y方向加上一恒定工作电流,沿X方向加上恒定磁场,就有洛仑兹力。(1)式中:为运动电荷的电量;为电荷运动的速度,沿Z负方向。在洛仑兹力的作用下,样品中的电子偏离原流动方向而向样品下方运动,并
2、聚积在样品下方。随着电子向下偏移,在样品上方会多出带正电的电荷(空穴)。这样,在样品中形成了一个上正下负的霍尔电场,根据,在、面间便有霍尔电压。当建立起来后,它又会给运动的电荷施加一个与洛仑兹力方向相反的电场力,其大小为。随着电子在面继续积累,的电场力也逐渐增大,当两力大小相等(即)时,霍尔电场对电子的作用力与洛仑兹力相互抵消,电子的积累达到动态平衡,、间便形成一个稳定的霍尔电场,则有: (2) (3)设N型半导体的载流子浓度为,流过半导体样品的电流密度为 (4)则 (5)式中,为半导体
3、薄片的宽度;为半导体薄片的厚度,为载流子的电量。将(5)式代入(3)式,并令,可得 (6)式中称为霍尔系数,它是反应霍尔效应强弱的重要参量。在实际应用中(6)式常写成 (7)式中称为霍尔元件的灵敏度,单位mV/(mA·T)或mV/(mA·kGS);为霍尔元件的工作电流(单位mA);为垂直于半导体薄片的磁感应强度(单位T或kGS)。若已测定,实验中测出样品的工作电流和霍尔电压,利用(7)式便可测得磁感应强度,即 (8)半导体材料有N型(电子型)和P型(空穴型)两种,前者载流子为电子,带负电;
4、后者载流子为空穴,带正电。由原理图可以看出,若载流子为N型,则、点电位高于点,;若载流子为P型,则点电位低于点,。可见,知道载流子的类型,可根据的正、负确定待测磁场的方向。同样,按原理图所示的和的方向,若测得的,即、点电位高于点,则为负值,样品为N型;反之,则为P型。 (8)式是在理想情况下才成立的。但在实际情况中,除霍尔效应外,还存在着其他因素引起的几种副效应。这些副效应所产生的电压总和有时甚至远大于霍尔电压,形成测量中的系统误差。实验分析表明,这些副效应有的与流过霍尔元件的工作电流方向有关,有
5、的与加到霍尔片的磁场方向有关,在测量过程中只要按要求改变工作电流方向和磁场方向,就可以减少或消除这些副效应的影响。设、、、为副效应产生的四个电压,它们的符号与磁场、电流方向有关,在测量过程中分别改变电流和磁场的方向,就有:++:+-:--:-+:将上述四式进行如下的计算: (9)所以 (10)由于温差电压一般比小得多,在误差允许的范围内可以略去,故得:(11)将(11)式得到的代入(8)式即可求得。实验内容:测量电磁铁间隙的磁感应强度与励磁电流的关系曲线-曲线操作指导:测量-曲线1.调节工作电流=5
6、mA,并在整个测量过程中保持不变;2.调节励磁电流=0;3.按顺序将、的开关换向,记录相应的值为(对应于“++”)、(对应于 “+-”)、(对应于“--”)、(对应于“-+”)。注意:若值为负时,将开关换向。4.调节励磁电流逐次递增0.2A,直至1.60A,重复(3)。5.将测得的值代入公式和,求出相应的值。6.在坐标纸上,以为横轴,为纵轴,作出-曲线。思考题:1.若磁场不恰好与霍尔元件片底法线一致,对测量结果有何影响,如果用实验方法判断B与元件发现是否一致?2.能否用霍尔元件片测量交变磁场?3.实验
7、中对磁场测量有影响的磁场有哪些?4.为什么要把电流和磁场同时换向?5.列出计算螺旋管磁场强度公式。6如已知存在一个干扰磁场,如何采用合理的测试方法,尽量减小干扰磁场对测量结果的影响。7.用霍尔传感器测量载流线圈磁感应强度比探测线圈有何优点?霍尔传感器能否测量交流磁场?8.用霍尔传感器测量磁场时,如何确定磁感应强度方向?
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