测量放大器--模电课设

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1、测量放大器--模电课设武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书课程设计题目学院专业班级姓名指导教师测量放大器信息工程学院通信工程王晟2011年1月14日1武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：武汉理工大学题目:测量放大器的设计初始条件：1.功率为20W的变压器220V--±18V2.OP07的运算放大器3.稳流二极管1N40074.三端集成稳压器7815，79155.电阻、电容若干要求完成的主要任务:设计并制作一个测量放大器及所用的直流稳压电源。参见图1。图1测量放大器图框2武汉理工大学《模拟电子

2、技术基础》课程设计说明书输入信号VI取自桥式测量电路的输出。当R1＝R2＝R3＝R4时，VI＝0。R2改变时，产生VIo的电压信号。测量电路与放大器之间有1米长的连接线。三、要求1.基本要求1)测量放大器a.差模电压放大倍数AVD＝1～500，可手动调节；b.最大输出电压为±10V，非线性误差<0.5％；c.在输入共模电压+7.5V～－7.5V范围内，共模抑制比KCMR>105；d.在AVD＝500时，输出端噪声电压的峰－峰值小于1V；e.通频带0～10Hz；f.证）。2)电源设计并制作上述放大器所用的直流稳压电源。由单相220V交流电压供电。交流电压

3、变化范围为＋10％～－15％。3)设计并制作一个信号变换放大器，参见图2。将函数发生器单端输出的正弦电压信号不失真地转换为双端输出信号，用作测量直流电压放大器频率特性的输入信号。直流电压放大器的差模输入电阻≥2MW（可不测试，由电路设计予以保2发挥部分（1）提高差模电压放大倍数至AVD＝1000，同时减小输出端噪声电压。3武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书（2）在满足基本要求(1)中对输出端噪声电压和共模抑制比要求的条件下，将通频带展宽为0～100Hz以上。（3）提高电路的共模抑制比。（4）差模电压放大倍数AVD可预置并显示，预置范围1～1000，步距

4、为1，同时应满足基本要求(1)中对共模抑制比和噪声电压的要求。（5）其它（例如改善放大器性能的其它措施等）。测试说明：1基本要求部分1)测量放大器a.差模电压放大倍数的测量:通过改变R2的阻值产生差模输入电压信号。b.非线性误差的测量：在AVD=100的条件下，分别测量VI为±25mV、±50mV、±75mV、±100mV时的输出电压，求出非线性误差的最大值。c.KCMR的测量：在AVD=500、VI＝0的条件下，分别测出VA＝＋15V、VB＝0和VA＝0、VB＝－15V时的共模电压放大倍数，取较大的一个计算KCMR。d.输出端噪声电压的测量：在R1＝R2＝R3＝

5、R4、VI＝0的条件下，用示波器测量输出端噪声电压峰－峰值。e.通频带的测量：用信号变换放大器取代桥式测量电路，信号变换电路的输入信号由函数发生器或低频信号发生器给出。f.不测量电压放大器的输入阻抗，仅根据对电路的分析，判断它能否满足对输入阻抗的要求。直流稳压电源的测量：交流电压变化＋10％和－15％时，AVD和KCMR应保持不变。2)发挥部分：4武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书第(3)、(4)项KCMR的测量：仍然在AVD=500的条件下,按前述方法进行。在第(5)项有特色分者，应对设计的特色加以明确、具体的说明。时间安排：第19周：理论讲解第20

6、周：理论设计，实验室安装调试以及撰写设计报告第21周：答辩地点：鉴主15楼通信实验室一指导教师签名：2011年1月4日系主任（或责任教师）签名：2011年1月4日5武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书目录摘要...........................................................................................................................................I一、方案设计与论证...........................

7、........................................................................11.1低噪声前置放大器.................................................................................................11.2信号转换器...............................................................................................

8、.....