论新时期与新阶段

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1、论新时期新阶段陈首哲*[作者简介]陈首哲（1984—），男，福建三明人，海南大学中国现代经济理论研究所，研究方向：中国现代经济理论。（海南大学中国现代经济理论研究所海南海口，570228）[提要]回顾改革开放30年的风雨历程，把握当前改革开放条件下中国特色社会主义所处的新时期新阶段，对于科学地进行现代化建设的历史定位，坚持和贯彻科学发展观，推进再改革，完成新使命，具有重要的理论与现实意义。[关键词]新时期；新阶段；社会主义初级阶段；科学发展观；中图分类号：F092文献标识码：A我国改革开放已经30年。今天，我们的改革开放面临

2、着各种新的挑战与机遇，现代化建设处于复杂的形势与局面。认清当前的新时期新阶段，对于我们迎接挑战、抓住机遇、把握形势、应对局面，具有重要的理论与现实意义。一、关于新时期新阶段党的十七大报告强调：“进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征”。申明：“当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。”认清新时期新阶段，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。新时期新阶段的历史征程，必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大

3、的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。1、新时期新阶段的两个“没有变”十七大报告指出：“一九七八年，我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的

4、面貌发生了历史性变化”。30年来，“新时期最鲜明的特点是改革开放。”“12新时期最显著的成就是快速发展。”“新时期最突出的标志是与时俱进。”今天，我们已经进入了一个新的发展阶段。新世纪新阶段，“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将上期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”。两个“没有变”告诉我们，新时期与新阶段的共同特征是：我

5、国仍处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段理论，是党的十三大最重要的理论成果，是对科学社会主义理论的重大发展。从马克思主义发展史来看，关于社会主义社会发展阶段的划分，是马克思主义一直在深入探讨的问题。按照马克思、恩格斯的设想，共产主义社会可分为两个阶段：第一阶段是社会主义社会，第二阶段是共产主义社会。但由于受历史条件的限制，他们没有也不可能对社会主义社会的发展阶段作出更为具体的设想。在我国进入现实的社会主义建设时期以后，毛泽东曾提出社会主义的第一阶段是不发达社会主义，但是这一思想并未形成具有全局指导意义的理论，而且随后不久就

6、被“左”的超越阶段的错误理论所代替。其他一些现实中的社会主义国家根据本国的特点，在社会主义发展阶段问题上虽然也作了许多探索，认识不断深化，但并未形成共识。我们在中国这样一个原本落后的半封建半殖民地的东方大国中建设社会主义，既不是在马克思主义创始人设想的资本主义高度发达基础上建设社会主义，也不完全相同于其他现实中的社会主义国家，确实是马克思主义发展史上的新课题。面对这种特殊情况，我们既不能照搬书本，也不能照搬外国经验，而必须从我国的实际国情出发，把马克思主义基本原理同中国实际结合起来，走中国自己的路，建设有中国特色的社会主义。

7、党的十三大创造性地、深刻地、系统地阐明了社会主义初级阶段理论，对马克思主义作出了独到的新贡献，极大发展和丰富了马克思主义的理论宝库。应当说，社会主义初级阶段是很长的历史发展过程。我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的认识，在许多方面还知之不多，知之不深。我们的许多方针、政策和理论还有待于完善，要随着实践的发展，不断经受检验，得到补充、修正和提高。我们既不把书本上的个别论断当作束缚自己手脚的教条，也不把实践中已见成效的东西看成完美无缺的模式。提出社会主义初级阶段理论，但并不意味着我们对这个历史阶段的认识已经完成。马克思主义

8、并没有结束真理，而是在实践中不断开辟认识真理的道路。随着实践的不断发展，我们也必须不断地研究新情况，解决新问题，作出新的理论概括以指导我们的实践。发扬马克思主义的科学精神和创造活力，振奋12全民族探索创新的勇气，是我们的理论和事业不断发展的希望所在。2、新时期新阶段的基本特征进入新世纪新阶