基于access的学生系统管理

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1、学生信息管理数据库系统设计与开发一、实验目的（小四号宋体加粗）通过理论与实践教学，使学生掌握关系型数据库的基本操作，理解关系型数据库的有关概念，具备一定的数据库结构设计的能力，并能综合运用所学知识，进行小型数据库应用系统的开发工作。二、实验环境（如软硬件）计算机硬件配置：电脑-技嘉TechnologyCo.,M61SME-S2X86兼容台DirectX版本：9.0c(4.09.00.0904)处理器：AMDAthlon(TM)64X2DualCoreProcessor4000主板：技嘉M61SME-S2芯片组：NVIDIAMC

2、P61Rev.A3内存：1GB（金邦PC2-5300DDR2666MHz）显卡：NVIDIAGeForce6100nForce405显示器：冠捷919W网卡：NVIDIAnForce10/100MbpsEthernet声卡：RealtekHighDefinitionaudio操作系统：MicrosoftWindowsXP(32bit/SP3)开发环境：Access2003三、实验内容1、 问题的提出：学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一，涉及到学生基本信息管理、成绩管理、住宿管理等诸多方面。采用计算机信息技术和网络技

3、术来管理学生信息是大势所趋；计算机网络学生管理信息系统能为学校管理者提供及时、准确的学生信息，提高管理工作效率。随着新学期改变，我们对在校学生的基本信息存储也应该发生相应的变化，以便更好地对学生进行管理。为了高效率地完成学生信息的管理，决定开发学生信息管理系统。2、 需完成的功能：（1）能录入、修改、查询、输出学生的档案信息包括学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业、所在班级等。（2） 能录入、修改、查询、输出学生的各学期各门课的成绩信息，并支持按特殊等条件的统计、查询、报表输出。四、数据库设计1．数据模型的设计(E-R)模4

4、.1.1实体数据之间的关系第12页共12页4.1.2关于各个数据是属性班级表：主键：班号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：所属院系（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）班级名称（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）参社表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）注册号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）其它：担任职务（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）讲授表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）教师编号(数据类型：文本,字段大小：10,无索引)其它：上课地点（数据类

5、型：文本，字段大小：10，无索引）教师表：主键：教师编号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：教师姓名（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）性别（数据类型：文本，字段大小：1，无索引）教师职称（数据类型：文本，字段大小：5，无索引）出生日期（数据类型：日期/时间，格式：常规日期）课程表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：学分（数据类型：文本，字段大小：2，无索引）课程名称（数据类型：文本，字段大小：20，无索引）属性（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）社团表：主键：注册号（数据类型：

6、文本，字段大小：10，有索引）其它:所属院系（数据类型：文本，字段大小：25，无索引）社团名称（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）社团负责人（数据类型：文本，字段大小：6，无索引）宿舍表：主键：宿舍号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：宿舍电话（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）宿舍人数（数据类型：数字，字段大小：字节，无索引）学生表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：姓名（数据类型：文本，字段大小：50，无索引）第12页共12页班号（数据类型：文本，字段大小：50，有索引）专业

7、号（数据类型：文本，字段大小：50，有索引）宿舍号（数据类型：文本，字段大小：50，有索引）性别（数据类型：文本，字段大小：50，无索引）出生日期（数据类型：时间/日期，无索引）籍贯（数据类型：文本，字段大小：50，无索引）政治面貌（数据类型：文本，字段大小：50，无索引）4.1.3记录学生的个人信息和其它信息，我们在表中建立如下数据属性①班级表：班号、所属院系、班级名称②参社表：注册号、学号、担任职务③讲授表：课号、教师编号、上课地点④教师表：教师编号、教师姓名、性别、出生年月、教师职称⑤课程表：课号、课程名称、学分、属性⑥

8、社团表：注册号、所属院系、社团名称、社团负责人⑦宿舍表：宿舍号、宿舍电话、宿舍人数⑧学生基本信息表：学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、政治面貌、专业号、班号、宿舍号⑨学习表：学号、课号、学习成绩⑩专业表：专业号、专业名称、所属院系五、系统实现。基于Access2003环境,建