欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:8538624
大小:27.08 KB
页数:32页
时间:2018-03-31
《英语阅读理解和翻译(english reading comprehension and translation)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、英语阅读理解和翻译(EnglishreadingcomprehensionandTranslation)法国大革命于1789爆发。当时Francewas在危机。政府经营不善,人民生活悲惨。路易十四国王试图控制国民议会并增加税收。但他的努力失败了。他命令他的部队到Versailles去。人们认为路易斯打算用武力镇压革命。141789七月,他们猛攻攻占巴士底狱,关押政治犯。自从那一天,7月14日被法国国庆节。路易斯试图逃离该国1792从奥地利和普鲁士的支持。然而,他被捕入狱。1792年9月,君主制被废除。同年,路易斯被处死。几个月后,他的妻子,玛丽
2、也被砍头。法国革命吓坏了欧洲的其他国王。奥地利而且普鲁士军队开始向法国进军。法国提出的共和军保卫国家。革命经历了一段恐怖。成千上万的人失去了生命。最后,权力落入了拿破仑波拿巴。题目1正确获得1分中的1分旗帜问题题干1789没有发生什么事?选择一项:A.国家经济快速发展。政府运转不好。法国大革命爆发了。路易十四王掌权了。反馈正确答案是:国家经济快速发展。题目2正确获得1分中的1分旗帜问题题干政治犯被关押在哪里?选择一项:巴士底狱。在Versailles。C.在普鲁士。在奥地利。反馈正确答案是:在巴士底狱。题目3正确获得1分中的1分旗帜问题题干革命
3、的效果不是什么?选择一项:公元7月14日成为法国国庆节。路易斯的妻子玛丽被杀了。它带来了对其他欧洲国王的一些影响。国王试图控制国家议会。反馈正确答案是:国王试图控制国会。题目4正确获得1分中的1分旗帜问题题干下划线的单词“废除”是什么意思?选择一项:A.美国。推迟。C.结束。D.建立。反馈正确答案是:结束。题目5正确获得1分中的1分旗帜问题题干这篇文章是关于什么的?选择一项:A.法国。B.欧洲。C.法国大革命。D.路易斯国王。反馈正确答案是:法国大革命。社区服务是我校教育的重要组成部分。我们鼓励所有学生在毕业前至少参加一项社区活动。一项叫做“一
4、对一”的新社区计划帮助落后的小学生。你的教育专业可能对它特别感兴趣,因为它提供了一些教学的机会,也就是说,教数学和英语。你一个学期要每周做两小时志愿者。你可以选择帮助孩子学习数学、英语或两者。半小时的课程很好,所以你可以每周做两个科目的半小时。Dodge教授将担任导师的导师,他可以帮助你学习教案或为活动提供建议。他每星期二和星期四下午有办公时间。你可以和他一起报名参加这个节目,下周开始辅导。我相信你会喜欢这个社区服务……你会在同一时间获得宝贵的经验。你的简历看起来也不错,说明你有过孩子的经历,也关心你的社区。如果你想报名,或者如果你有任何问题,
5、请于本周到Dodge教授办公室拜访。题目11正确获得1分中的1分旗帜问题题干演讲者描述的节目的目的是什么?选择一项:为小学生提供辅导。b.为社区服务项目提供资金。C.为应届毕业生找工作。帮助教育专业学生准备期末考试。反馈正确答案是:提供辅导小学生。题目12正确获得1分中的1分旗帜问题题干你认为演讲者是谁?选择一项:A.学生。b.研究生。C.居民。D.教师。反馈正确答案是:学生。题目13正确获得1分中的1分旗帜问题题干对教程感兴趣的学生应该怎么做?选择一项:联系小学。向院长递交简历。C.与道奇教授谈话。报名参加一个特别班。反馈正确答案是:Facu
6、lty.。题目14正确获得1分中的1分旗帜问题题干谈话的目的是什么?选择一项:解释毕业的新要求。使学生对新的社区计划感兴趣。C.为特殊项目招聘小学教师。D.探讨小学生的问题。反馈正确答案是:在一个新的社区项目感兴趣的学生。题目15正确获得1分中的1分旗帜问题题干道奇教授做什么?选择一项:他在一所小学兼职教书。他建议学生参加某个项目。他在教室里观察小学生。他帮助学生准备简历。反馈正确答案是:他建议学生参加某项计划。英国和法国被英吉利海峡隔开,水体,可以在短短20分钟的交叉。但两国的文化有时似乎相距甚远。上星期四,英国和法国庆祝第一百周年(周年纪念
7、)的签订友好条约称为协约国的情意。该协议标志着一个新的开始为国家在几个世纪的战争和爱恨交织的关系。但是他们的关系在过去的一个世纪里跌宕起伏。就在去年,有超过theiraqwar英国首相托尼·布莱尔支持而法国总统JacquesChirac反对激烈的争执。在国际会议上,布莱尔和希拉克的肢体语言表达了这种不适。而法国领导人经常用拥抱迎接德国总理GerhardSchroeder(拥抱),布莱尔只是握手而已。然而,一些政治专家说战争inIraqcould实际上帮助了联系。分裂的历史很可能是因为双方看待世界的方式非常不同。但这并不能阻止1200万人infr
8、anceeach年休假。然而,只有300万个法国人来到相反的方向。(调查)调查显示大多数法国人卷接近德国人要比英国。而开展的研究,英国轮只有第三的人认
此文档下载收益归作者所有